阳光幼儿园大班幼儿亲社会行为现状调查问卷
1.在大班幼儿面前，您每周表现亲社会行为的频率大概是怎样的?
A.0-1次
B.2-3次
C.4-5次
D.5次以上
2.您认为社会不良信息对大班幼儿价值观的影响大吗?
A.没什么影响
B.一般
C.影响较大
D.影响非常大
3.您认为大班幼儿对亲社会行为理解程度如何?
A.很差
B.一般
C.较好
D.非常好
4.您在日常教学活动中，平均多久渗透一次亲社会行为概念?
A.从未有过
B.每周1次
C.每天1次
D.每节课1次
5.您觉得大班幼儿对亲社会行为的认知存在着哪些局限?（可多选）
A.理解能力有限
B.自我中心倾向
C.行为与认知脱节
D.情境判断单一
E.道德推理简单
6.您在组织教育活动时会采取几种形式?
A.0-1种
B.2-3种
C.4-5种
D.5种以上
7.您认为教育效果受教育活动形式的影响大吗?
A.没什么影响
B.一般
C.影响较大
D.影响非常大
8.您觉得开展游戏活动对优化大班幼儿亲社会行为有什么意义?（可多选）
A.培养合作精神
B.提高分享能力
C.增强同理心
D.锻炼沟通能力
E.建立规则意识
9.您所在的班级幼儿情绪调控能力怎么样?
A.很差
B.一般
C.较好
D.非常好
10.您认为自己在大班幼儿亲社会行为情感教育中的能力如何?
A.有待提高，需要学习更多技巧
B.一般，有时会感到吃力
C.较强，基本能满足情感教育需求
D.非常强，能够很好地引导幼儿
11.您认为除了幼儿本身外，还有哪些群体需要在大班幼儿亲社会行为培养方面付出努力?（可多选）
A.家庭
B.社会
C.社区
D.幼儿园
12.您所在的班级平均多久进行一次与家庭及社区的沟通?
A.从未有过
B.每月1次
C.每周1次
D.每天1次
关闭
更多问卷
复制此问卷