家校社协同育人现状及 “三同” 育人模式认知网络调查问卷

您好！非常感谢您参与本次问卷调查。本次调查旨在了解家校社协同育人的现状以及对 “三同”（同心、同学、同行）育人模式的认知情况，以便更好地促进学生的全面发展。您的回答将为我们的研究提供重要的参考依据，请您根据实际情况如实填写。问卷采取匿名形式，您的信息将严格保密，请放心作答。
一、基本信息
您的身份是:
您孩子所在的年级（如果是教师或社区工作人员，请根据您了解的情况作答）:
二、学校角色相关问题
您认为学校在家校社协同育人中应承担的主要责任是（可多选）:
您认为学校是否需要定期组织与家庭、社会的协同育人活动（如家长会、社区实践活动等）:
您认为学校与家庭、社会沟通的较为适宜的方式有哪些（可多选）:
您认为学校在家校社协同育人中存在的主要问题是（可多选）:
三、家庭角色相关问题
您平时参与孩子学校教育活动的频率是:
您认为家长在孩子教育中最重要的职责是（可多选）:
您在参与家校社协同育人的过程中，您遇到的主要困难有哪些（可多选）:
您希望学校为家长提供哪些方面的教育指导和支持（可多选）:
四、社会角色相关问题
您所在的社区是否有针对初中生的教育活动或资源（如课外辅导班、兴趣小组、文化活动等）:
您认为社区在促进家校社协同育人中可以发挥哪些作用（可多选）:
您觉得社会力量（如企业、公益组织等）在家校社协同育人中应该扮演怎样的角色（可多选）:
您认为目前社会在家校社协同育人方面存在的主要不足是（可多选）:
五、“三同” 育人模式相关问题
您是否了解 “三同”（同心、同学、同行）育人模式:
您认为 “同心”（共同的教育愿景与目标）在家校社协同育人中实现的难度大吗?
您觉得 “同学”（共同的学习过程与体验）在家校社协同育人中可以通过哪些方式实现（可多选）:
您对于 “同行”（共同的教育实践与行动），目前家校社三方在哪些方面还需要加强合作（可多选）:
您对 “三同” 育人模式在家校社协同育人中的应用前景有何看法:
再次感谢您的支持与配合！如果您对家校社协同育人还有其他意见或建议，欢迎在下方留言区分享。
更多问卷 复制此问卷