课程内容的实用性（差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
培训课程的深度（差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
课程结构的合理性（差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
培训的实效性（差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
课程内容便于理解（差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
培训课件的满意度（差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
教学目标明确，重点难点突出，教学的条理性好（差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
授课的逻辑性和系统性差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
课堂气氛的掌握能力，课堂时间安排合理性差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
语言表达能力（语言准确、规范、易懂）差（3-4分），一般（5-6分），良好（7-8分），优秀（9-10分）
您对讲师的评价及课程的改进建议
您在本次培训中最大收获