感官、情绪、社交三维观察量表

以下是专为高敏感/阿斯儿童家长设计的感官、情绪、社交三维观察量表，帮助您科学跟踪孩子的变化，精准调整干预方案。
🌿 感官观察量表（S维度）(以下为单选，0-4分，0分代表无，4分代表严重)
1. 听觉敏感度（对日常声音（烘干机、关门声）的回避反应）
2. 触觉防御（抗拒特定材质（沙子/黏土/衣服标签等）)
3. 视觉敏感度（回避强光/闪烁光源/密集图案）
4. 前庭敏感度（喜欢旋转、摇晃、跳跃行为/恐高/晕车）
5. 本体觉异常（动作笨拙/过度用力（捏碎物品））
6. 嗅觉/味觉挑剔（拒绝/只接受特定气味或食物）
🌀 情绪观察量表（E维度）目标：分析情绪触发点、调节能力与爆发模式
7. 情绪识别能力（能用语言/手势表达基本情绪）（单选题，0分（不能） → 4分（非常能））
8. 自我安抚策略（主动使用工具调节情绪）（单选题，0分（不能） → 4分（非常能））
9. 情绪转换速度（从崩溃到平静的恢复时间）（单选题，0分（非常慢） → 4分（非常快））
10. 攻击性行为（摔物/自伤/攻击他人）（单选题，0分（无） → 4分（剧烈））
11. 焦虑表现（重复提问/啃指甲/踱步）（单选题，0分（无） → 4分（剧烈））
12. 积极情绪表达（大笑/分享快乐/创造性活动）（单选题，0分（无） → 4分（剧烈））
👫社交观察量表（S维度）（关于社交主动性、互动质量与泛化能力）0分（无） → 4分（自如）
13. 共同注意（跟随他人眼神/手指指向）
14. 非语言互动（用表情/手势回应他人）
15. 社交发起（主动邀请/提问/分享物品）
16. 轮流对话（维持3个回合以上交流）
17. 合作游戏（参与规则性集体活动）
18. 场景泛化（将学会的技能迁移到新环境）
用科学观察代替焦虑猜测，你和孩子都值得更从容的成长！ 🌱
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