宜良钩花扎染普惠化教学适用性实验问卷
1. 您认为改良钩花工具的便携性如何?
非常不便(无法随身携带)
比较不便
一般
比较便携
非常便携(可轻松放入书包)
2. 与传统工具相比,改良工具的操作难度如何?
非常困难
比较困难
差不多
比较容易
非常容易
3. 数据库中的视频教程是否清晰展示了钩花技法步骤?
完全不清晰
不太清晰
一般
比较清晰
非常清晰
4. 您是否能够仅依赖数据库(无教师指导)完成全部技法?
完全不能
需要少量帮助
基本可以独立完成
完全独立完成
5.
您认为自制作品在传统符号还原度上如何?
完全失真
部分失真
基本还原
高度还原
专业水准
6. 通过本次学习,您对宜良钩花扎染的文化意义了解程度如何?
完全不了解
了解很少
一般
比较了解
非常了解
7. 学习后,您对宜良钩花扎染的兴趣变化是?
大幅下降
略有下降
没有变化
略有提升
大幅提升
8.
您通过本次学习是否感受到自身与宜良钩花扎染文化的联结?
毫无感觉
略微有感觉
中等程度
较强联结感
强烈文化归属感
9.
您认为参与钩花制作对理解云南本土文化的作用是?
完全无关
作用很小
一般重要
比较重要
至关重要
10. 您认为这种“工具+数据库”的教学方式是否适合在学校中推广?
完全不适合
不太适合
一般
比较适合
非常适合
11. 与传统教师授课相比,数据库自学模式的优势是?
学习进度自主控制
可反复观看难点步骤
不受教师水平影响
学习时间更灵活
12. 您对数据库内容的改进建议是?
增加更多文化背景讲解
提供多语言版本(如英语)
优化视频播放速度控制
增加互动问答功能
13. 您认为改良钩花工具的合理价格区间是?
50元以下
50-100元
100-200元
200元以上
14. 您是否愿意自费购买改良钩花工具用于课外练习?
绝对不考虑
可能不考虑
视价格而定
较有可能购买
肯定会购买
15. 如果与同学共享工具包,您能接受的合伙购买方式是?
拒绝共享(必须个人专属)
2-3人小组平摊费用
班级统一采购轮流使用
通过学校器材室租借
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