大学心理老师
1. 您的年龄是?
2. 您的学历是?
专科
本科
硕士
博士
3. 您所学的专业?
基础心理学
发展与教育心理学
临床心理学
应用心理学
其他
4. 您毕业于哪类院校?
985高校
211高校(非985)
普通一本院校
二本院校
专科院校
5. 您的薪资待遇?(月薪)
5000以内
5000~10000
10000~20000
20000以上
6. 您平均每周为学生提供个体心理咨询的时长约为多少?
7. 在您接触的学生心理问题中,出现频率最高的三类问题是什么?(如情绪管理、人际关系、学业压力等)
8. 您在开展心理健康课程时,最常使用的教学方法有哪些?(可多选)
9. 您目前平均每周承担心理健康课程的课时量是多少
0-2节
3-5节
6 - 8节
8节以上
10. 您平均每周用于学生个体心理咨询的时长约为?
2小时以下
2 - 5小时
6 - 10小时
10小时以上
11. 学校是否将心理健康课程纳入正式课程体系并计入考核?
是,与其他学科同等考核
是,但考核标准相对宽松
否,仅作为选修课或活动课
12. 您接触的学生心理问题中,占比最高的三类是?(多选)
学业压力
亲子关系矛盾
情绪调节困难(焦虑/抑郁等)
人际交往障碍
自我认知偏差
网络成瘾
其他:___________
13. 当学生出现严重心理危机(如自伤倾向)时,您认为目前学校的应急处理流程是否顺畅?
非常顺畅
较顺畅
存在部分环节衔接问题
不顺畅
14. 在干预学生心理问题过程中,您认为最缺乏的资源是?(多选)
专业督导支持
家长配合度
医疗资源对接渠道
标准化干预流程
充足的时间保障
其他:___________
15. 过去一年,您接受心理健康教育相关专业培训的次数是?
0次
1 - 2次
3 - 5次
5次以上
16. 您最希望通过培训提升哪方面能力?(多选)
心理测评工具使用
团体辅导设计与实施
家庭治疗技巧
危机干预实操
心理课程创新教学
其他:___________
17. 您认为心理老师的工作压力大吗? [单选题]
非常大
较大
一般
较小
非常小
18. 您的心理辅导工作主要集中在哪些方面? [多选题]
学生心理健康咨询
学生情绪管理
家长心理疏导
教师心理支持
其他
19. 您认为心理老师的薪资待遇如何? [单选题]
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
20. 您希望获得哪些方面的职业培训?
心理咨询技能
危机干预技巧
学生心理健康知识
家长沟通技巧
其他
21. 您认为学校对心理老师的支持程度如何?
非常高
较高
一般
较低
非常低
22. 您在工作中是否感到有成就感?
经常
有时
很少
从不
23. 您希望在未来的工作中实现哪些个人目标?
提升专业技能
增加职业晋升机会
改善工作环境
提高薪资水平
其他
24. 请将以下因素按重要性排序(从高到底)
工作环境
薪资待遇
职业发展机会
同事关系
学校支持
25. 您是否愿意继续从事心理教育工作?
非常愿意
愿意
不确定
不愿意
非常不愿意
26. 您希望在未来的工作中增加哪些工作内容?
组织心理健康活动
开展心理讲座
提供个案咨询
参与心理研究
其他
27. 您认为心理老师的职业发展前景如何?
非常好
较好
一般
较差
非常差
28. 您目前的主要工作领域是?
心理健康课程教学
个体心理咨询与辅导
团体心理辅导与工作坊
心理危机干预与应急处理
心理健康科普与宣传活动
学生心理健康测评与数据分析
其他
29. 您接触的大学生心理问题中,最突出的三类是?
学业压力与未来规划焦虑
人际关系困扰(宿舍/恋爱/社交)
情绪障碍(抑郁、焦虑等)
自我认同与价值感缺失
网络成瘾或行为成瘾
家庭关系矛盾
其他
30. 您认为大学生心理危机事件(如自伤、自杀风险)的主要触发因素是?
学业挫折
情感问题
家庭变故
经济压力
就业与升学压力
网络舆论或社交压力
其他
31. 学校是否为心理教师提供心理危机干预的专项培训与督导支持?
定期提供系统培训与督导
仅在危机事件后提供临时指导
基本没有相关支持
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