眼视光技术专业市场调查
日照市技师学院诚意邀请您参加此次调查,希望您抽出宝贵时间完成问卷,为中国高等职业院校、技师学院的眼视光技术专业工学一体化建设和人才培养提供方向性建议!
1. 一、基本信息:
1.您的毕业年份:___________
2.您的性别是:
男
女
3.您目前的最高学历:
中级工
高级工/专科
预备技师/本科
硕士及以上
4.您目前的工作年限:
1-3
3-5
5-10
10年以上
其他________
5、您目前的身份是:
视光工作者
视光企业人事/相关管理人员
来自企业的技能大赛相关竞赛项目专家
技能大赛相关竞赛项目专家
6、您是否有过跳槽经历
有
无
二、初次就业情况
1.您初次就业时的最高学历:
中级工
高级工/专科
预备技师/本科
硕士及以上
2、您初次就业的企业类型
个体经营
民营企业
国营企业
中外合资
混合所有制
股份制
3、您初次就业的企业在职人数
1~5人
6~20人
21~100人
101~500人
501~2000人
2000人以上
4、您初次就业企业的主营业务类型(可多选)
眼科医院/视光中心
眼镜零售连锁
镜片生产制造
视光设备研发/销售
角膜接触镜(OK镜)验配
儿童青少年近视防控服务
老年人低视力康复服务
眼健康互联网平台
视光产品贸易
其他:
5. 您初次就业时的技能等级(可多选):
验光员(初级)
验光师(中级)
验光师(高级)
定配工(初级)
定配工(中级)
定配工(高级)
无相关证书
其他:
12. 6. 初次就业岗位名称:___________
7. 该岗位的主要工作任务(可多选):
验光
配镜
角膜塑形镜验配
视力检查与诊断
客户咨询与服务
设备维护
其他:
三、当前工作情况
1. 您现就职的企业性质:________
医院眼视光中心
私营眼视光中心
眼镜连锁企业
眼镜店
自主创业
其他:
2、您当前就业的企业类型
个体经营
民营企业
国营企业
中外合资
混合所有制
股份制
3、您当前就业的企业在职人数
1~5人
6~20人
21~100人
101~500人
501~2000人
2000人以上
4、您当前就业企业的主营业务类型(可多选)
眼科医院/视光中心
眼镜零售连锁
镜片生产制造
视光设备研发/销售
角膜接触镜(OK镜)验配
儿童青少年近视防控服务
老年人低视力康复服务
眼健康互联网平台
视光产品贸易
其他________
18. 5. 现岗位名称:________
6.现岗位的主要工作任务(可多选):________
验光
配镜
角膜塑形镜验配
视力检查与诊断
客户咨询与服务
设备维护
其他:
四、职业发展情况
1. 您在现单位的晋升次数:
0次
1次
2次
3次及以上
2. 平均晋升周期约为:
1年以内
1-2年
2-3年
3年以上
3.晋升依据为
工龄
技能等级资格
业务能力与绩效完成情况
其他________
4. 当前月薪范围:
3000元以下
3000-5000元
5000-8000元
8000元以上
其他________
五、职业素养需求
1. 您认为从事本职业最重要的三项职业素养是(多选):
沟通能力
技术熟练度
团队协作
责任心
学习能力
问题解决能力
客户服务意识
其他________
六
、
结合工作,谈一下您对眼视光技术专业人才培养的建议
:
第二部分:
一、企业基本信息
1、贵公司全称与官方网址:
2、企业类型
眼镜零售
视光中心
眼科医院/诊所
眼视光相关医疗器械公司
视力保健机构
其他________
3、企业在职人数
1~5人
6~20人
21~100人
101~500人
501~2000人
2000人以上
4、服务覆盖区域
单一城市
省内多市
全国范围
跨国业务
二、职业内涵、职业岗位群与工作职责
1、您所希望从事贵公司的工作需要如下哪些能力:(可多选)
独立工作能力
应变能力
沟通能力
组织能力
综合分析能力
设备安装、维护
设计能力
培训能力
创新能力
其他:
2、贵公司设置有如下哪些工作岗位(可多选)
市场专员
验光师
定配员
售后服务
数据处理
导医
市场报价
培训讲师
文化创意
设备操作、维护
3、所招聘人员在岗位实践中最突出的问题是什么
基础知识不扎实
缺乏行业专业背景知识
不充分了解相关行业的法规和标准
所学专业知识与实际工作需要脱节
技术知识面窄
实践能力薄弱
管理知识薄弱
其他:
4、工作中有哪些考核指标(可多选)
工作业绩与质量
工作效率
所开发客户的忠诚度
客户服务
员工创新能力
营销活动对产品口碑的影响
营销活动对企业口碑的影响
员工的敬业精神
职业道德
其他________
三、技能人才层次分类及数量需求
1、现有技能人才学历构成(可多选)
中职/技校毕业生
高职专科毕业生
应用型本科毕业生
普通本科毕业生
硕士及以上
无学历要求
2、就技术岗位而言,贵公司划分多少层次(学徒、助理、正式工、业务经理等)
一个层次
两个层次
三个层次
四个层次
其他________
3、层次晋升的依据是什么(可多选)
工作经验积累
学习能力
技术能力
管理能力
项目开发创新能力
其他________
4、贵单位所需的技术人才容易招揽难易度
很容易
一般
很难
5、当前眼视光技术岗位员工占比
<10%
10%-30%
30%-50%
>50%
6、近3年眼视光技术岗位年均招聘人数
<5人
5-10人
10-20人
>20人
7、贵单位所在地区本行业技术人才供需状况如何
人才紧缺
基本平衡
人才过剩
四、贵单位未来用工需求预测
1、未来3年眼视光技术岗位需求趋势
大幅增加(>30%)
小幅增加(10%-30%)
基本持平
可能减少
2、紧缺岗位类型(可多选)
高级验光师
角膜塑形镜验配师
视功能训练师
眼健康管理师
智能验光设备运维工程师
眼镜定配技师
儿童近视防控干预专员
低视力康复顾问
其他________
3、紧缺岗位的核心能力短板(可多选)
复杂屈光检查(如高度散光、屈光参差)
角膜接触镜验配并发症处理
视功能异常分析与训练方案制定
智能验光设备操作与数据分析
儿童青少年近视防控干预技术
老年人低视力康复服务
客户沟通与健康宣教能力
其他________
五、具体岗位任务、能力要求与职业资格
1、初级岗位(如验光助理)核心任务(可多选)
基础电脑验光操作
镜架调整与适配
客户档案信息录入
简单视力筛查
眼镜加工基础流程
基础视功能检查
其他________
2、中级岗位(如高级验光师)核心任务(可多选)
复杂屈光检查(高度近视/散光)
角膜塑形镜验配与随访
双眼视功能异常分析与训练
儿童近视防控方案制定
客户投诉处理与纠纷调解
新员工技术带教
其他________
3、高级岗位(技术骨干)核心任务(可多选)
新技术引进与标准化流程制定
行业前沿技术培训
企业服务质量监控与改进
政府近视防控项目对接
校企合作课程开发
其他________
4、企业强制要求的证书(可多选)
验光师(四级/三级)
眼镜定配工(四级/三级)
角膜接触镜验配专项证书
视功能训练师证书
眼科医助资格证
眼健康管理师
智能验光设备操作认证
无硬性要求
六、培训需求情况
1、现有技能培训主要形式(可多选)
企业内部师徒制
外部机构短期培训
在线学习平台
与院校合作订单班
行业协会专题研修
无系统培训
2、急需加强的培训内容(可多选)
智能验光设备操作维护
角膜塑形镜验配技术
儿童近视防控干预方法
老年人低视力康复技能
医患沟通与健康宣教
职业资格考证辅导
其他________
3、期望的校企合作培训模式(可多选)
企业定制化课程开发
学生顶岗实习
教师赴企业实践
共建实训基地
合办技能竞赛
其他________
4、对上述校企合作培训模式可接受的单次培训时长
1天以内
2-3天
1周
1个月以上
六、其他建议1、对技工院校眼视光专业建设的建议(开放内容)
第三部分:一、眼视光技术专业对应世界技能大赛竞赛项目的技术标准和评价标准
1.您认为眼视光技术专业对应世界技能大赛的核心竞赛项目有哪些?(可多选)
验光技术
眼镜定配技术
接触镜验配技术
视觉功能检查与评估
其他________
2.针对验光技术竞赛项目,您认为重要的技术标准是?(可多选)
验光设备操作精准度(如综合验光仪、电脑验光仪等)
主观验光流程规范性(如雾视、红绿测试、交叉柱镜等)
客观验光数据解读准确性
对特殊视力问题(如散光、斜视、弱视等)的验光处理能力
其他________
3.针对眼镜定配技术竞赛项目,您认为重要的技术标准是?(可多选)
镜片加工精度(磨边、开槽、钻孔等)
镜架装配牢固度与美观度
根据验光处方和顾客需求调整眼镜参数的能力
对不同材质镜片和镜架的加工适配性
其他________
4.针对接触镜验配技术竞赛项目,您认为重要的技术标准是?(可多选)
眼部检查准确性(角膜曲率测量、眼压测量等)
接触镜类型选择合理性(软镜、硬镜、不同品牌及参数)
接触镜试戴评估与参数调整能力
对接触镜佩戴者的指导与随访能力
其他________
5.在评价选手在世界技能大赛眼视光项目表现时,您认为最重要的评价标准是?(可多选)
操作熟练度与完成时间
技术应用的规范性与准确性
问题解决能力(处理突发状况、应对复杂案例)
职业素养(沟通能力、服务态度、卫生习惯等)
创新能力(提出新方法、改进技术流程等)
其他________
二、眼视光技术专业各层级毕业生(中级工、高级工、预备技师)需胜任的工作任务
1.对于眼视光技术专业中级工毕业生,您认为他们应能胜任的主要工作任务有哪些?(可多选)
基本验光操作(电脑验光、简单主观验光)
协助进行眼镜定配工作(如镜片粗加工、镜架调整)
进行简单的眼部健康检查(视力检查、眼压初测等)
眼镜销售与顾客咨询服务
接触镜的简单护理与销售
其他________
2.相较于中级工,您觉得高级工毕业生还应额外胜任哪些工作任务?(可多选)
复杂验光(如渐进多焦点镜片验光、青少年近视防控验光)
独立完成高精度眼镜定配(复杂镜片加工、个性化镜架调整)
主导接触镜验配全流程(从检查到参数确定、试戴调整)
视功能检查与初步分析(调节功能、集合功能检查等)
对初级验光师和配镜师进行技术指导
其他________
3.预备技师层级的眼视光技术专业毕业生,您期望他们能够承担哪些工作任务?(可多选)
解决复杂的眼视光临床问题(疑难验光案例、复杂视功能障碍处理)
开展眼视光新技术研发与应用(如新型镜片材料研究、数字化配镜技术应用)
负责眼视光部门的管理与运营(人员管理、质量控制、成本管理等)
参与制定企业的眼视光技术服务标准与流程
指导行业内的技术培训与考核工作
其他________
三、眼视光技术专业毕业生需要掌握的本行业技术/服务或技术/服务标准及发展趋势
1.您认为眼视光技术专业毕业生必须掌握的核心技术有哪些?(可多选)
验光技术(各类验光方法与设备操作)
眼镜定配技术(镜片加工、镜架装配)
接触镜验配技术
眼部疾病初步诊断与转诊
视功能训练技术
其他________
2.在服务标准方面,您觉得眼视光技术专业毕业生应熟知并遵循哪些?(可多选)
验光配镜服务流程标准(从接待顾客到售后回访)
眼部检查操作规范与质量控制标准
接触镜验配的安全与卫生标准
顾客沟通与服务礼仪标准
其他________
3.您认为当前眼视光行业的技术发展趋势有哪些?(可多选)
智能化设备应用(智能验光设备、自动化镜片加工设备)
数字化技术普及(数字化配镜、远程眼健康监测)
个性化定制服务(定制化镜片、眼镜架)
多学科融合(与人工智能、生物医学工程等融合)
其他________
4.基于行业发展趋势,您认为眼视光技术专业毕业生应重点提升哪些方面的知识与技能?(可多选)
掌握智能设备操作与数据分析能力
具备数字化技术应用与开发能力
提升个性化定制设计与服务能力
加强跨学科知识学习(如计算机科学、材料学等)
其他________
四、眼视光技术专业,验光、定配、接触镜等历届竞赛项目的试题及选手答题分析
1.您是否关注过眼视光技术专业验光、定配、接触镜等竞赛项目?
是
否(若选“否”,可跳过以下相关问题)
2.您认为历届竞赛项目的试题能否有效考察选手的专业能力?
完全能
基本能
部分能
不能
3.以验光竞赛项目为例,您觉得以往试题在哪些方面能较好地检验选手水平?(可多选)
对复杂验光案例的分析与处理
验光操作的规范性与速度
对验光新方法、新技术的应用
与顾客沟通获取准确信息的能力
其他________
4.对于定配竞赛项目,您认为以往试题存在哪些不足之处?(可多选)
缺乏对复杂镜架与特殊镜片定配的考察
对定配过程中的质量控制与检测环节考察不够
试题场景与实际工作场景差异较大
未能充分考察选手的创新设计能力
其他________
5.在接触镜验配竞赛项目中,您观察到选手答题时普遍存在哪些问题?(可多选)
眼部检查不全面,关键数据遗漏
接触镜参数选择不合理
试戴调整过程不规范
对佩戴者指导不清晰、不专业
其他________
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