针对学生开展的调查

您好！
为探索多模态交互教学模式在国际中文课堂中的实践效果，优化中文教学质量，我们诚邀您参与本次问卷调查。您的专业经验和宝贵意见将为本研究提供重要参考，助力国际中文教育创新发展。
问卷内容涉及您对多模态教学的认知、使用体验及建议，填写约需3-5分钟。所有数据仅用于学术研究，采取匿名形式并严格保密。衷心感谢您的支持！
多模态教学指运用视、听、触、嗅等多种感知，辅以声光电等现代技术，通过语言、动作、手势、神态、图像、音频等不同媒介来进行教学。

交互教学模式是一种以师生互动、生生互动甚至人机互动为核心的现代教学模式。

1. 您的性别：
2. 您的年级是？
3.

1.在做本调查问卷之前，您了解过多模态教学吗？

4. 您在课堂上更倾向于哪种学习方式？
5. 您在课堂上遇到的最大困难是什么？
6. 您认为教师在教学中应扮演什么角色？
7.

你的老师经常使用肢体动作、面部表情、实物教学等非语言模态吗？

8. 您的老师平常使用哪种模态教学最为频繁？
9.

在您觉得课堂枯燥时时，你最希望教师使用哪种模态教学模式？

10. 在学习生词语法时，您更喜欢教师采用怎么的教学方式？
11. 在学习文化课程时，您更喜欢教师采用怎么的教学方式？
12. 您希望在课堂上增加哪种类型的活动？
13. 您认为多模态交互教学模式的优势主要体现在哪些方面？
14. 您认为多模态交互教学模式存在的不足是什么？
15. 您觉得多模态交互教学模式是否能提高您的学习兴趣？
16. 您觉得多模态交互教学模式是否能提高您的学习成绩？
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