中学生数学建模认识调查问卷
感谢填写
1.您的性别()
A.男
B.女
2.您的数学学习成绩大致属于()区间
A.0到80
B.81到90
C.91到100
D.101到110
E.111到120
F.120以上
3.我了解什么是“数学建模”()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
4.我了解数学建模的基本环节()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
5.我对数学建模内容感兴趣()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
6.我喜欢学习数学建模知识()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
7.我认为数学建模的学习有助于个人数学素养的提升()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
8.我认为数学建模所学的对实际生活有较大作用()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
9.我有学好数学建模的信心()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
10.在日常练习中,我对解决数学实际应用类问题有信心()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
11.我在能在实际问题中找到其中的数学关系()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
12.我能根据实际问题情境选择合适的数学模型(如设方程)()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
13.我能根据所学过的数学建模知识去解决类似的问题()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
14.我愿意积极参与建模思想有关的情境教学课堂活动()
A.完全不符合
B.基本不符合
C.不确定
D.基本符合
E.完全符合
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