大学生"搭子社交"与心理健康调查问卷

亲爱的同学：  

感谢您参与本次学术调查！本问卷旨在研究大学生群体中"搭子社交"（如学习搭子、运动搭子等）对心理健康的影响。答案无对错之分，所有数据严格保密，仅用于科学研究。您的真实回答将为高校心理健康教育提供重要依据！  

第一部分 人口学信息
1. 您的性别
2. 您的年级
3.您的专业类型
4. 您的家庭经济状况
第二部分 搭子社交行为特征
5. 过去3个月内，您参与搭子社交的频率是？
6.参与的主要搭子类型（可多选）
7.匹配搭子的主要方式
8. 单次搭子社交的平均时长：
9.你认为搭子社交的核心特点是什么（可多选）
第三部分 心理健康评估
（一）PHQ-9抑郁量表
请根据您过去两周的实际感受选择最符合的项：0-->3表示从不-->几乎每天
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11.做事时提不起兴趣或没有乐趣
12.感到心情低落、沮丧或绝望
13.感觉疲倦或没有活力
14.食欲不振或暴饮暴食
15.觉得自己很糟糕或失败
16.注意力难以集中（如阅读或看电视）
17.动作/说话缓慢到他人察觉或烦躁不安
18.有轻生的念头
（二）GAD-7焦虑量表
请根据您过去两周的实际感受选择最符合的项：0-->3表示从不-->几乎每天
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19 .感到紧张、焦虑或烦躁
20. 难以停止或控制担忧
21. 对各类事情过度担心
22.放松困难
23. 因不安无法静坐
24. 易怒或易被激惹
25. 感到将有可怕的事情发生
（三）WHO-5主观幸福感量表
请根据您过去两周的实际感受选择最符合的项：1-->5表示从不-->所有时间
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26.我感到愉快和精神饱满
27.我对生活感到满意
28.我感到平静和放松
29.我充满活力
30.每天都有有趣的事情发生
（四）UCLA孤独感量表
请根据您过去一周至两周内的实际感受选择最符合的项：1-->4表示从未有过-->一直有
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31. 我缺乏同伴陪伴
32. 我感到与周围人疏远
33. 我找不到人倾诉
34. 我感到被孤立
35. 我的兴趣与周围人格格不入
第四部分 社交能力与支持
（一）社交能力评估
请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示非常不同意-->非常同意
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36. 我能清晰表达自己的需求
37. 在冲突中能主动沟通解决问题
38. 我能快速建立新社交关系
（二）社会支持评定
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  • 很少
  • 一般
  • 较多
  • 非常多
39. 遇到困难时，家人给予的情感支持程度
40. 搭子社交提供的实际帮助（如学习资料/陪伴）
第五部分 影响因素
（一）大五人格量表NEO-FFI
请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示从不-->总是
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41. 我是一个外向且喜欢社交的人
42. 我容易感到焦虑和紧张
43. 我对新事物充满好奇心
44. 我做事认真负责
45. 我通常信任和帮助他人
（二）感知压力量表PSS
请根据您过去一个月（最近30天）的实际感受选择最符合的项：1-->5表示从不-->总是
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46. 过去一个月，您感到无法控制生活中重要事情的频率
47. 您对自己处理问题的能力有信心（反向计分即1=总是、2=经常、3=有时、4=几乎没有、5=从不）
48. 您因学业压力感到被压垮的频率
问卷到此结束！感谢您的耐心填写。如有补充意见，请在此留言：
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