唐山市在校大学生国家安全教育现状的调查问卷
1. 您的性别是
男
女
2. 您所在的年级是
大一
大二
大三
大四
3. 您的专业属于是
人文社科类
理工科类
艺术类
医学类
其他
4. 您是否了解国家安全的定义
非常了解
了解一些
听说过,但不太清楚
完全不知道
5. 您是否关注过身边可能涉及国家安全的隐患
时常关注
偶尔关注
从不关注
6. 您是否遭遇过电信诈骗
是,成功被骗
是,但未被骗
否,身边有人遭遇过
否,身边也没人遭遇过
7. 您对自身国家安全的评价是
优秀
合格
需要加强
8. 您所在的学校是否开设过专门的国家安全教育课程
是,作为必修课
是,作为选修课
没有开设,但举办过相关讲座或活动
完全没有相关教育活动
9. 您是通过哪些途径了解国家安全知识的
学校课程
学校讲座或活动
网络媒体
电视广播
书籍报刊
家人朋友
其他
10. 如果您发现危害国家安全的行为,您知道可以通过一下那些途径举报
拨打12339国家举报电话
向当地国家安全机关直接反应
通过国家安全机关网络举报受理平台
向所在学校或单位的相关部门报告
不清楚举报途径
11. 以下哪些安全问题您最担心
人身安全与财产安全
个人信息与隐私安全
食品药品安全
社会秩序安全
战争冲突等国家安全
交通安全
校园安全
医疗安全
生态环境安全
12. 您认为当前学校开展的国家安全教育存在哪些问题
教育内容乏味,无法满足学生兴趣
教育方式单一,以理论讲授为主,缺乏互动和实践
师资力量不足,教师专业素养有待提高
学校重视程度不够,相关教育活动开展较少
与实际生活联系不紧密,学生难以将所学知识应用到实际中
其他
13. 在国家安全教育方式方法创新方面,您认为以下哪些措施比较有效
增加案例教学、情景模拟 等互动性教学手段,提高学生参与度
开发更多在线课程、微课等数字化资源,方便学生自主学习
利用社交媒体和短视频进行宣传推广,扩大教育覆盖面
加强实践基地建设,提供更多实践机会,让学生亲身体验
开展国家安全知识竞赛等活动,激发学生学习兴趣
其他
14. 您认为在如今“元宇宙”时代概念兴起、人工智能飞速发展的背景下,可能会衍生出哪些新的危害国家安全的风险
虚拟世界中的主权侵犯
人工智能被恶意利用引发社会动荡
数据隐私在虚拟空间泄露
元宇宙平台成为境外势力渗透渠道
其他
15. 您对国际上哪些热点事件有所关注
巴以冲突局势
全球气候变化大会成果
中美贸易关税关系动态
欧洲能源危机走向
非洲地区的人道主义危机
都不了解
其他
16. 您了解以下哪些与国家安全相关的法律法规
《中华人民共和国国家安全法》
《中华人民共和国反间谍法》
《中华人民共和国网络安全法》
《中华人民共和国保守国家秘密法》
都不了解
其他
17. 您希望在国家安全教育中增加哪些特色内容或创新形式
结合热门影视、文学作品分析国家安全因素
开展国际交流活动,了解不同国家安全教育模式
邀请退役特种兵分享安全防范经验
利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)技术进行沉浸式教育
举办国家安全主题的创意比赛,如绘画、短视频等
其他
18. 您认为大学生在维护国家安全中可以发挥哪些独特作用
利用专业知识,为国家发展提供智力支持
在网络上传播正能量,抵制不良信息
带动身边人增强国家安全意识
参与国家安全相关的科研项目
加入国家安全志愿者组织,协助工作
其他
19. 您希望学校在国家安全教育内容方面增加哪些方面的知识
人工智能安全
基因编辑等生物安全
新能源安全
国际政治博弈中的安全策略
本地特色安全问题(结合学校所在地)
其他
20. 您对加强国安教育有什么建议或期许
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