学风建设调查问卷
1. 你的年级
大一
大二
大三
大四
2. 你的专业
3. 你的性别
女
男
4. 您认为学校的图书馆设施(如座位数量、书籍种类、借阅服务等)是否满足您的学习需求?
完全满足
基本满足,有些小问题
不太满足,存在较大不足
完全不满足
5. 学校教室的卫生状况如何?
非常好,干净整洁
较好、偶尔有垃圾
一般,垃圾清理不及时
较差,卫生问题较严重
6. 教室设备的完好率对你的学习有影响吗?
完全没有影响,设备一直完好
基本没有影响,偶尔出现小故障能及时修复
有一定影响,设备故障较频繁,影响正常使用
影响很大,设备经常损坏,严重干扰学习
7. 教室的开放时间对你来说是否合理?
非常合理,完全满足需求
比较合理,稍有不便但不影响学习
不太合理,开放时间段与学习安排冲突
很不合理,严重限制学习时间
8. 你希望教室使用情况做出哪些改进?(可多选)
加强卫生打扫频率
建立设备定期巡检维修制度
延长开放时间
优化教室预约系统,避免使用冲突
其他(请注明)_________
9. 校园内的安静程度如何?
非常安静,很适合学习
比较安静,偶尔有些噪音不碍事
一般,时有嘈杂声影响学习
很吵闹,很难找到安静学习的地方
10. 同学之间的学习交流氛围怎样?
非常浓厚,大家经常互相探讨学习
比较浓厚,有一定的学习交流活动
一般,交流较少,各自学习
很淡薄,几乎没有学习交流
11. 你觉得可以通过哪些方式进一步优化校园学习氛围?(可多选)
设立更多安静学习区域,加强巡逻管理
举办学习经验分享会、学术沙龙等活动
建立学习互助小组,鼓励同学互帮互助
加强校园文化建设,宣传学习的重要性
其他(请注明)
12. 学校举办的学术讲座、学术报告等活动的频率如何?
非常频繁,每周都有多次
比较频繁,每月有几次
一般,一学期几次
很少,一学年没几次
13. 这些学术活动的质量如何?
很高,内容新颖、深入浅出,对学习帮助很大
较高,有一定收获,但部分内容较专业难懂
一般,形式大于内容,实用性不强
很低,没有太大价值
14. 你希望增加哪些类型的学术活动?(可多选)
学科前沿动态讲座
科研方法与论文写作培训
行业专家经验分享会
跨学科交流研讨活动
其他(请注明)____________________
15. 你是否参与过学校组织的学科竞赛、科研项目等活动?
是
否
16. 在参与过程中遇到了哪些问题?(可多选)
缺乏专业指导老师
团队协作困难
时间安排与课程冲突
经费支持不够
其他(请注明)____________________
17. 你对学校开展此类活动有什么建议?(可多选)
加强专业教师指导团队建设
提前协调课程安排,为活动留出时间
加大经费投入,提供更多资源支持
建立竞赛、科研项目交流平台,分享经验
其他(请注明)____________________
18. 学校对学生学术成果(如论文发表、专利申请等)的奖励和支持政策是否完善?
非常完善,各方面都有保障
比较完善,个别细节可优化
不太完善,存在较多漏洞
很不完善,几乎没有实质支持
19. 你认为还需要在哪些方面加强?(可多选)
提高奖励金额
拓宽奖励范围,涵盖更多类型成果
提供论文发表、专利申请的流程指导
建立学术成果孵化基地,助力成果转化
其他(请注明)____________________
20. 学校的考勤制度、考试制度等学生管理制度是否严格执行?
非常严格,严格按照制度执行
比较严格,偶尔有些小疏漏
一般,执行不太到位,存在打折扣现象
不严格,形同虚设
21. 你认为这些制度对学风建设起到了怎样的作用?
非常大,有效规范学习行为,促进学风好转
较大,有一定约束作用,保障学习秩序
一般,作用不明显,学风改善不大
几乎没作用,学风依旧不佳
22. 你认为这些制度有哪些需要改进的地方?(可多选)
加强宣传,让学生更清楚制度内容
优化执行细节,避免一刀切
强化监督,确保制度严格落实
建立灵活的补考、重修机制,鼓励学生进步
其他(请注明)____________________
23. 辅导员在学生日常学习管理中的工作是否到位?
非常到位,经常关心学习情况,提供及时帮助
比较到位,能关注到主要问题,偶尔有疏忽
一般,主动性不够,解决问题不彻底
不到位,很少过问学习,感觉作用不大
24. 你希望辅导员在学风建设方面提供哪些更多的帮助和指导?(可多选)
学业规划指导,帮助制定学习目标
定期组织学习小组活动,监督学习进度
加强与任课教师沟通,反馈学习问题
开展心理辅导,缓解学习压力
其他(请注明)____________________
25. 学校对学生的学习激励机制(如奖学金评选、荣誉称号授予等)是否合理?
非常合理,公平公正,激励效果明显
比较合理,基本能调动学习积极性
一般,有些方面不尽人意,激励作用有限
不合理,存在不公平现象,不能有效激励学生
26. 你认为如何进一步发挥激励机制的作用?(可多选)
丰富奖学金种类,设立专项奖学金
加大奖励力度,提高奖学金金额
完善评选标准,注重综合素质与学习进步
加强奖励宣传,树立学习榜样
其他(请注明)____________________
27. 你认为还有哪些因素对学校学风建设有重要影响,但上述问题未涉及到?(至少一条)
28. 对于学校学风建设,你还有其他任何意见或建议(至少一条)
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