边境地区生涯教育调查问卷【复制】

1.你是否听说过“生涯规划”（如了解自己的兴趣、规划未来职业和学业）？

完全没听说过听说过但不了解有一点了解比较了解非常了解

2.你觉得自己目前的兴趣爱好或特长对未来发展重要吗？

不重要有点重要比较重要非常重要不清楚

3.你是否了解边境地区特有的职业或工作（如边检人员、跨境贸易从业者、双语教师、文化传承人等）？

完全不了解听说过但不了解具体工作内容了解一点比较了解非常了解

二、教育与职业规划

1.你是否考虑过初中毕业后继续升学（如高中、中职、专科等）？

没考虑过正在考虑希望读高中希望读职业学校想尽早就业

2.你未来想从事的职业主要受哪些因素影响？（可多选）

自己的兴趣爱好父母或家人的建议边境地区的发展需求职业的收入和稳定性电视/网络等媒体的影响其他

3.如果未来在边境地区工作，你最希望从事的领域是：

教育/文化（如教师、非遗传承）经济/贸易（如跨境电商、边贸生意）公共服务（如边检、警察、医生）科技/农业（如边境特色产业）不清楚，没想过

三、外部环境与资源

1.你的家人是否和你讨论过未来的职业或学业规划？

从未讨论过偶尔提起经常鼓励我思考直接替我决定其他

2.你认为边境地区的生活环境对未来职业选择的影响是：

限制了我的选择（如机会少）提供了独特机会（如跨境合作、跨境旅游）没有影响不清楚

3.你所在的学校是否开设过与“生涯规划”相关的课程或活动（如职业体验、讲座、兴趣测评等）？

完全没有有过1-2次讲座定期有相关课程有职业规划指导老师其他

老师在平时的课堂，老师是否提到过“未来职业”“学习目标”“兴趣与发展”等相关话题

从未提过偶尔提过（1—2次/学期）经常提过（每月至少1次）每节课都会结合

四、开放性问题

1.对于“未来想成为什么样的人”或“在边境地区如何发展”，你目前最大的困惑或想法是：

老师提到这些内容后，你是否有主动思考自己的未来

完全没有有一点想法会跟着老师的问题想一想会主动和同学/家人讨论

更多问卷复制此问卷