侯官文化与学科教学融合的研究课题问卷调查(教师版)
尊敬的老师:
您好!为深入了解侯官文化与学科教学融合的现状与需求,特开展此次问卷调查。您的见解对本课题研究至关重要,问卷答案无对错之分,请您根据实际情况放心作答。问卷采用匿名形式,我们将严格保密您提供的所有信息。感谢您抽出宝贵时间参与!
1. 您教授的学科:
A. 语文
B. 数学
C. 英语
D. 历史
E. 地理
F. 政治
G. 物理
H.化学
I.生物
J.其他(请注明)
2. 您的教龄:
A. 5年以下
B. 6 - 10年
C. 11 - 15年
D. 15年以上
3. 您是否了解侯官文化
A. 非常了解,能详细阐述其内涵与特点
B. 了解一些,知道部分主要内容
C. 听说过,但不太清楚具体内容
D. 完全没听说过
4. 您通过哪些途径了解侯官文化(可多选)
A. 书籍、文献
B. 网络资料
C. 当地文化活动
D. 教育培训
E. 与他人交流
F. 其他(请注明)
5. 在日常教学中,您是否会融入地方文化元素:
A. 经常融入,有较多相关教学案例
B. 偶尔融入,视教学内容而定
C. 几乎不融入,觉得与教学关联不大
D. 从未考虑过
6. 您在教学中融入地方文化元素的主要目的是(可多选):
A. 丰富教学内容,增加趣味性
B. 帮助学生更好理解知识,提高学习效果
C. 培养学生对家乡文化的认同感与自豪感
D. 响应教育部门相关政策要求
E. 其他(请注明)
7. 在学科教学中融入地方文化元素时,您遇到的主要困难有哪些(可多选):
A. 缺乏相关资料,难以获取有效素材
B. 不知道如何将文化元素与教学内容有效结合
C. 教学时间有限,难以安排相关教学活动
D. 担心影响教学进度与考试成绩
E. 学校缺乏相应支持与指导
F. 其他(请注明)
8. 您认为侯官文化与学科教学融合对学生发展的重要性如何:
A. 非常重要,对学生综合素质提升有很大帮助
B. 比较重要,能丰富学生知识视野
C. 一般重要,不是教学核心内容
D. 不太重要,对学生影响不大
9. 您愿意参与侯官文化与学科教学融合的教学实践与研究吗:
A. 非常愿意,很感兴趣并希望深入参与
B. 愿意,有时间和精力时会参与
C. 不确定,要看具体情况
D. 不愿意,觉得没有必要
10. 如果开展侯官文化与学科教学融合的培训,您希望培训内容包括哪些方面(可多选):
A. 侯官文化的深度解读与知识体系
B. 融合教学的方法与策略
C. 优秀教学案例分析与分享
D. 实地文化考察与体验活动
E. 其他(请注明)
11. 对于侯官文化与学科教学融合,您还有其他什么看法或建议:
(请简要阐述,如融合的学科范围、教学活动形式等)
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