小学英语教师使用中小学智慧教育平台解决备课问题的调查问卷
为优化中小学智慧教育平台在小学英语备课中的应用效果，特开展本次调研。问卷匿名填写，数据仅用于学术研究，感谢您的支持！
1.您的教龄:
A.1-3年
B.4-6年
C.7-10年
D.10年以上
2.您所在的学校类型:
A.城市小学
B.县城小学
C.乡镇小学
D.农村小学
3.您是通过什么途径了解到中小学智慧平台的?
A. 教育部门培训
B.学校通知
C.同事推荐
D.网络宣传
4. 您是否参与过平台提供的教师培训活动?
A 是，系统参与过
B 是，偶尔参与
C 从未参与
5.您目前使用中小学智慧平台进行六年级英语备课授课的频率?
A.每天都用
B.每周使用1－2次
C.每周使用3－5次
D.很少使用
6. 您认为平台提供的英语教学资源类型是否全面?
A 非常全面
B 比较全面
C 一般
D 不够全面
7.在备课过程中，您主要使用平台的哪些资源?
A.教学课件
B.教学设计案例
C.试题库
D.教学视频(如优秀教师示范课)
E.英语动画、儿歌等趣味素材
F. 其他
8.平台资源对您备课的哪些环节帮助最大?
A.教学目标设定
B.教学重难点把握
C.教学方法选择
D.教学过程设计
E.作业布置
F. 其他
9.您是否根据平台资源对原有的备课方式进行修改?如果是，主要体现在哪些方面?
A.更注重情境创设
B.增加了互动环节
C.调整教学顺序
D.丰富教学内容
E.改变评价方式
F. 其他
10.在使用平台资源时，您是否遇到过资源不适用的情况?
A. 经常遇到
B.偶尔遇到
C.从未遇到
11.如果遇到资源不适用的情况，您是如何解决的?
A.自行修改调整
B.在平台上搜索其他替代资源
C.向同事请教获取新的资源
D放弃使用该资源
12. 您希望平台增加哪些类型的英语备课资源?
A 互动课件模板
B 分层教学设计案例
C 跨学科融合案例
D 学生学情分析工具
E 教学评价量表
13. 您认为平台的互动功能（如在线讨论、资源共享）对备课的帮助程度是?
A 非常有帮助
B 比较有帮助
C 一般
D 无帮助
14. 您是否会将平台资源与其他教学工具（如PPT、希沃白板）结合使用?
A 总是结合
B 经常结合
C 偶尔结合
D 从不结合
15. 您认为平台在支持个性化备课需求方面的表现如何?
A 非常好
B 较好
C 一般
D 较差
16. 您认为该平台对提升学生课堂参与度的帮助程度是?
A 非常有帮助
B 比较有帮助
C 一般
D 无帮助
17.您对中小学智慧平台在备课方面的整体满意度如何?
A.非常满意
B. 满意
C.一般
D.不满意
18. 使用该平台后，您的备课效率是否有提升?
A 显著提升
B 略有提升
C 基本无变化
D 效率降低
19.您是否愿意向其他教师推荐中小学智慧平台用于备课?
A.非常愿意
B. 愿意
C.不太愿意
D.不愿意
20.您认为平台目前最需要改进的地方是什么?
A.资源的更新速度
B.资源的分类精准度
C.搜索功能的便捷性
D.增加互动交流板块(如教师之间交流备课心得)
E.提供更多针对不同版本教材的资源
F. 其他
21. 您在平台使用过程中遇到的主要困难是?
A 资源检索不便
B 操作流程复杂
C 资源更新速度慢
D 与教材版本不匹配
E 网络稳定性问题
22.您使用中小学智慧平台备课已经解决的问题有?
A.资源获取与整合难题
B.教学设计单一化问题
C.课堂互动与分层指导不足问题
D.作业设计与反馈效率低问题
E.家校协同与教研支持不足问题
F.跨学科融合与创新实践问题
关闭
更多问卷
复制此问卷