关于黄山市小学低年段识字教学现状调查研究（教师）
1.您所在的学校是?
黄山市实验小学
百鸟亭小学
屯溪柏树小学
2.您所在的学校有无校本教材?
有
没有
3. 您所在学校的识字教学主要采用哪种教学方法？
A 传统教学法
B 活动教学法
C 任务驱动法
D 其他
4. 您认为学生在识字教学中遇到的主要困难是什么？
A 词汇量不足
B 对字形的记忆困难
C 对字义的理解不清
D 其他
5. 您的识字教学时长一般为多长时间？
A 每次30分钟
B 每次45分钟
C 每次60分钟
D 其他
6. 您在识字教学中使用的主要教学资源有哪些？
A 课本
B 教辅材料
C 多媒体资源
D 实物教具
E 其他
7. 您认为家长在孩子识字学习中扮演的角色是？
A 辅导学习
B 提供学习资源
C 参与活动
D 其他
8. 您在教学中是否会进行识字游戏？
A 经常
B 有时
C 很少
D 从不
9. 您使用的识字教学评价方式有哪些？
A 课堂表现
B 书面测验
C 口头测试
D 家长反馈
E 其他
10. 您认为识字教学中最有效的激励措施是什么？
A 奖励机制
B 课堂表扬
C 家长沟通
D 其他
11. 您在识字教学中是否会关注学生的个体差异？
A 一直关注
B 有时关注
C 很少关注
D 从不关注
12. 请根据您的教学经验，您认为以下因素对识字教学的影响从高到低排序：
A 教材质量
B 教师素质
C 学生兴趣
D 家庭支持
13.您认为黄山地区的方言对于识字教学有没有影响?
不影响
较少影响
影响
非常影响
14.您认为将徽州文化融入到识字教学中有无必要?
有
没有
15. 您认为目前识字教学中最需要改进的方面是什么？
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