STEAM 理念下幼儿园科学领域活动现状调查问卷

尊敬的老师:
您好！本问卷旨在了解幼儿STEAM 理念下幼儿园科学领域活动现状及改进对策，结果仅用于学术研究，问卷将采取匿名填写。感谢您的大力支持！

第一部分 基本信息
1. 您的教龄:
2. 您所在的班级：
3.您对STEAM教育理念的了解程度
第二部分 科学活动实践现状
4.您设计科学活动目标时更注重：
5.在科学活动中，您是否有意识地融合以下要素：
  • 经常
  • 偶尔
  • 很少
  • 从不
科学探究（S）
技术应用（T）
工程设计（E）
艺术表达（A）
数学逻辑（M）
6.您选择活动主题的主要依据是:
7.本学期开展的科学活动涉及哪些领域（可多选）：
8.您认为地球科学教学难点在于：
  • 非常困难
  • 较为困难
  • 一般
  • 容易
知识原理简化
教具直观化设计
探究方法适龄化
9.您选择上述科学活动主题时的主要考量（可多选）：
10.您通常采取的活动流程是:
11.当幼儿提出预设以外的问题时，您通常：
12.您认为当前科学活动主要问题是（可多选）:
13.您提供幼儿自主探索的时间约占活动总时长：
14.您认为目前开展物理科学活动的难点在于（可多选）:
第三部分 改进对策与建议
15.您在活动中遇到的主要困难（可多选）：
16.下列支持措施对您开展科学活动的需要程度：
  • 非常需要
  • 需要
  • 一般
  • 不需要
生活化课程设计培训
STEAM活动案例资源库
探究材料标准化配备
过程性评价工具开发
专家入园指导
17.对幼儿园推进STEAM科学活动，您的建议是：
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