会计学院学风建设调查问卷
亲爱的同学:
你好!为了深入了解我院的学风状况,以便更好地开展学风建设工作,提高同学们的学习质量和学院整体学习氛围,特组织本次问卷调查。你的意见和建议对我们非常重要,请你根据实际情况认真填写。问卷采用匿名方式,不会泄露你的个人隐私,请放心作答。感谢你的支持与配合!
1.你的年级是:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
2.你的性别是:
A. 男
B. 女
3.你的专业是:
A.会计学
B.审计学
C.财务管理
4.你选择会计专业的主要原因是(可多选):
A. 个人兴趣爱好
B. 就业前景好
C. 家人或朋友建议
D. 被调剂
E. 其他(请注明)
5.你对目前所学专业的兴趣程度如何?
A. 非常感兴趣,主动学习相关知识
B. 比较感兴趣,愿意花时间学习
C. 一般,按要求完成学业任务
D. 不太感兴趣,学习比较被动
E. 完全不感兴趣,很抵触学习本专业
6.你在学习上是否有明确的目标和计划(如本学期目标、大学四年规划、职业规划等)?
A. 有非常详细的目标和计划,并能严格执行
B. 有大致的目标和计划,基本能按计划执行
C. 有一些想法,但还没有形成具体的计划
D. 偶尔会想想学习目标,但很少付诸行动
E. 完全没有目标和计划,走一步看一步
7.你每天平均用于自主学习(不含上课时间)的时间大约是:
A. 3 小时以上
B. 2 - 3 小时
C. 1 - 2 小时
D. 1 小时以内
E. 几乎没有自主学习时间
8.你通常选择的学习地点是(可多选):
A. 图书馆
B. 教室
C. 宿舍
D. 学校自习室
E. 校外自习场所(如咖啡馆、书店等)
F. 其他(请注明)
9.在学习过程中,遇到困难时你通常会:
A. 自己查阅资料,努力解决
B. 向同学请教
C. 向老师请教
D. 放弃,等待老师讲解或同学告知答案
E. 通过网络搜索答案,但不一定深入理解
10.你是否经常使用网络学习资源(如在线课程、学术数据库、学习类 APP 等)辅助学习?
A. 经常使用,觉得很有帮助
B. 偶尔使用,有一定帮助
C. 很少使用,不太了解怎么用
D. 几乎不使用,觉得没什么必要
11.你是否有做课堂笔记和课后总结的习惯?
A. 每节课都认真做笔记并课后总结
B. 大部分课程会做笔记和总结
C. 只有重要课程才做笔记和总结
D. 偶尔做笔记,很少总结
E. 从不做笔记和总结
12.你在课堂上的出勤情况如何?
A. 从不旷课
B. 偶尔旷课,迟到早退次数较少
C. 旷课次数较多,迟到早退较频繁
D. 经常旷课,对出勤不太在意
13.课堂上,你的注意力集中程度如何?
A. 全程高度集中,积极参与互动
B. 大部分时间能集中,偶尔走神
C. 一半时间能集中,有时会分心做其他事
D. 经常走神,很难长时间专注听讲
E. 完全不集中,基本不听讲
14.你在课堂上主动回答问题或参与讨论的频率是:
A. 经常主动参与,积极发表自己的观点
B. 偶尔主动参与,有想法时会表达
C. 很少主动参与,除非被老师点名
D. 几乎从不主动参与,害怕出错或不想引人注意
15.你认为影响你课堂学习效果的主要因素有(可多选):
A. 教师教学方法
B. 课程内容难度
C. 自身学习兴趣
D. 课堂氛围
E. 周围同学的影响
F. 其他(请注明)
16.进入大学后,你感觉学业压力如何?
A. 压力很大,有点力不从心
B. 有一定压力,需要努力才能应对
C. 压力适中,能够轻松应对
D. 没什么压力,感觉很轻松
17.你认为学业压力主要来自哪些方面(可多选):
A. 课程考试
B. 专业证书考试(如会计证、CPA 等)
C. 毕业设计(论文)
D. 参与科研项目
E. 与同学竞争
F. 家长期望
G. 自我要求
H. 其他(请注明)
18.面对学业压力,你通常会采取什么方式缓解(可多选):
A. 运动锻炼
B. 听音乐、看电影等娱乐活动
C. 与朋友聊天倾诉
D. 参加社团活动或社会实践
E. 埋头学习,争取尽快完成任务
F. 其他(请注明)
19.激励你努力学习的主要动力是什么(可多选):
A. 未来找到好工作,实现经济独立
B. 追求个人学术成就,深造学习
C. 为了不辜负家人期望
D. 获得奖学金、荣誉称号等奖励
E. 身边同学的积极影响
F. 其他(请注明)
20.你参加过哪些与专业相关的竞赛或实践活动(如会计技能大赛、财务案例分析大赛、企业实习等)?(可多选)
A. 多次参加,收获很大
B. 参加过几次,有一定收获
C. 偶尔参加,没什么特别的感觉
D. 听说过,但从未参加过
E. 完全不知道有哪些相关活动
21.你所在的班级或宿舍是否经常组织学习交流活动(如学习小组讨论、学习经验分享会等)?
A. 经常组织,大家积极参与
B. 偶尔组织,参与度还可以
C. 很少组织,没什么效果
D. 几乎从不组织
22.你认为学院组织的各类学术讲座、报告对你的学习帮助大吗?
A. 很大,拓宽了知识面,启发了学习思路
B. 较大,了解到一些专业前沿信息
C. 一般,听过就忘了,没什么深刻印象
D. 较小,感觉与自己学习关联不大
E. 几乎没有帮助
23.对学院学风建设的评价与建议你对目前学院的整体学风状况的评价是:
A. 非常好,学习氛围浓厚,同学们都很努力
B. 较好,大部分同学学习态度端正,但还有提升空间
C. 一般,学习氛围不浓不淡,没有突出特点
D. 较差,存在较多学风问题,如旷课、抄袭等现象严重
E. 非常差,急需大力整顿学风
24.你认为学院在学风建设方面做得比较好的地方有(可多选):
A. 师资队伍建设,教师教学水平高
B. 教学设施完善,提供了良好的学习条件
C. 课程设置合理,符合专业需求
D. 组织了丰富多样的学习活动
E. 注重学生综合素质培养
F. 其他(请注明)
25.你认为学院学风建设目前存在的最主要问题是什么(可多选):
A. 学习氛围不浓厚,缺乏学习动力
B. 教学质量有待提高,部分课程枯燥难懂
C. 学业考核制度不完善,存在应试倾向
D. 对学生课余学习引导不足,缺乏实践机会
E. 缺乏有效的激励机制,鼓励学生学习
F. 学生管理不够严格,对不良学风现象惩处不力
G. 其他(请注明)
26.对于学院进一步加强学风建设,你有哪些建议(可多选):
A. 加强师德师风建设,提高教师教学热情
B. 优化课程设置,增加实践课程比重
C. 完善学业考核制度,注重过程性评价
D. 加强对学生学习目标和职业规划的指导
E. 举办更多学术讲座、竞赛等活动,激发学习兴趣
F. 建立学习帮扶机制,帮助学习困难学生
G. 严格学生管理制度,严肃处理学风不良行为
H. 其他(请注明)
27.你对同学们口中常说的”水课“你认为是哪些课程?为什么觉得是”水课“?其他(请注明)
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