学前教育师范生学习力现状调查问卷
亲爱的同学：
你好！为了解学前教育师范生学习力现状，特开展此次调查。你的回答将为研究提供重要参考，请根据实际情况如实填写。问卷采用匿名形式，不会泄露个人信息，感谢你的支持与配合！
性别:
A.男
B.女
年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
生源地:
A.城市
B.县城
C.乡镇
D.农村
是否为独生子女:
A.是
B.否
学习动力
你选择学前教育专业的主要原因是（可多选）:
A.对学前教育感兴趣
B.就业前景好
C.家人朋友的建议
D.分数合适，服从调剂
E.其他
你学习学前教育专业课程的主要动力是（可多选）:
A.提升自身专业素养
B.为未来就业做准备
C.获得奖学金或荣誉
D.满足家长期望
E.对课程内容感兴趣
F.其他
在学习过程中，遇到困难时，你通常会:
A.努力克服，积极寻求解决办法
B.尝试解决，若不行就放弃
C.直接放弃
D.等待他人帮助
学习能力
你每天用于学习专业课程的时间大约是:
A.1-2小时
B.3-4小时
C.5-6小时
D.6小时以上
你在学习新知识时，通常会:
A.制定详细的学习计划，并严格执行
B.有大致的学习计划，但执行不太严格
C.没有学习计划，随机学习
你认为自己在学习学前教育专业课程时，最困难的部分是（可多选）:
A.理论知识理解
B.实践技能掌握
C.课程作业完成
D.考试应对
E.其他
你获取专业知识的主要途径有（可多选）:
A.课堂学习
B.阅读专业书籍和文献
C.参加实践活动
D.网络课程和学习平台
E.与同学、老师交流
F.其他
学习毅力
在完成一项较为复杂的学习任务时，你是否经常能坚持到底?
A.总是能坚持到底
B.大部分时候能坚持
C.偶尔能坚持
D.很难坚持
当学习任务与其他活动冲突时，你会优先选择:
A.学习任务
B.其他活动，之后再找时间学习
C.根据具体情况决定
D.放弃学习任务
你是否有过因为学习压力大而产生放弃学习的念头?
A.从来没有
B.偶尔有
C.经常有
学校教育影响
你对学校学前教育专业的课程设置满意吗?
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
E.非常不满意
你认为学校的教学方法对你的学习帮助大吗?
A.帮助很大
B.有一定帮助
C.帮助不大
D.没有帮助
你与专业教师的交流频率如何?
A.经常交流
B.偶尔交流
C.很少交流
D.几乎不交流
学校的校园文化氛围对你的学习动力有影响吗?
A.影响很大，激励我努力学习
B.有一定影响，让我更有学习的氛围
C.影响不大
D.没有影响
家庭与社会环境影响
家人对你学习学前教育专业的支持程度如何?
A.非常支持，给予很多帮助
B.比较支持，提供一定的鼓励
C.一般，不太关心
D.不支持
你认为社会对学前教育专业的认可度高吗?
A.非常高
B.比较高
C.一般
D.不高
你是否参加过与学前教育相关的社会实践活动（如幼儿园实习、志愿者活动等）?
A.经常参加
B.参加过几次
C.没有参加过
你觉得社会上的学前教育相关资源（如教育机构、学术讲座等）对你的学习有帮助吗?
A.帮助很大
B.有一定帮助
C.帮助不大
D.没有帮助
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