25.3教学信息反馈

1. 教师教学方面：立德树人，教书育人，教师严守教学规范，不迟到，不早退，普通话教学，站立授课（除机房、琴房课外）。
2. 教师教学方面：教师能够在课堂教学中严格考勤，对学生迟到早退缺课等现象管理到位，维持良好的课堂秩序。
3. 教师教学方面：教师的讲解深入浅出，条理清楚，融会贯通，理实结合，重难点突出。
4. 教师教学方面：教学目标明确，教学方法得当，教学环节设计科学合理，注重培养学生解决问题的能力。
5. 教师教学方面：教现代教育技术手段运用娴熟，多媒体辅助教学运用合理注重板书设计。
6. 学生学风方面：学习态度端正，目标明确，严格遵守课堂纪律，不迟到，不早退，前排就坐。
7. 学生学风方面：认真听讲，注意力集中，认真做笔记，与老师积极互动，课堂气氛活跃。
8. 学生学风方面：学生抬头率高，上课时无打瞌睡、吃东西、玩手机等与学习无关的行为，无随意说话等影响教学的行为。
9. 学生学风方面：能够独立思考，善于提出问题和解决问题，掌握探究的策略方法，并具有一定创新意识和创新能力。
10. 教学管理方面：教学管理规范，无随意调停课现象。
11. 教学管理方面：课程时间安排合理，教室满足教学需求。
12. 教学管理方面：教学服务周到，对学生反馈信息回复及时。
13. 教学保障方面：教室卫生干净整洁，垃圾清理及时。
14. 教学保障方面：教室灯具、桌椅配备齐全，损坏维修及时。
15. 教学保障方面：教学设备运行正常，无故障。
16. 教学效果较好的教师姓名及课程？他们的主要优点有哪些?
17. 教学效果不理想教师姓名及课程？主要表现有哪些？
18. 你有哪些好的意见和建议？
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