大一新生入学计算机基础知识水平调查问卷
《大学计算机基础》课程是高等学校非计算机专业的公共必修基础课,其教学质量和效果会影响到我们学生的计算机素质和其它计算机相关课程的学习。要这门课开得更好,需要你我共同的努力!在此,我们希望能了解你在中小学里计算机的学习情况,以及你现在对计算机知识和技能的掌握情况,以便与我们有针对性地进行教学。特设计此问卷,希望同学们按自己的真实情况填写,谢谢合作!
一、个人信息
1. 性别:
2. 专业:
3. 你来自
城市
县城
农村
4.
你就读的高级中学的类型
省市重点中学
省市普通中学
县城重点中学
县城普通中学
二、计算机使用的基本情况
5. 你最早接触计算机的时间是
大学之前尚未接触过
高中
初中
小学
6. 目前你使用计算机主要完成以下哪些活动?
学习(如查资料、完成作业等)
娱乐(如玩游戏、看剧等)
社交(如聊天、刷视频等)
办公(如使用办公软件制作文档等)
其他
三、计算机技能掌握情况
7. 你对计算机技能整体掌握的情况是
一点不懂
初学者,懂一点
较好,可完成常用操作
能全面操作计算机
8. 你对计算机系统知识的掌握,如了解计算机的发展、系统组成、性能指标等知识
不了解
基本了解
较好了解
完全了解
9. 你能否拆装计算机和排除故障
不会
只会常见的几项
能完成基本操作
能熟练地完成拆装及排除故障
10. 你的打字速度是
对键盘不熟悉,很慢
熟悉键盘,但速度慢
速度一般
速度很快
11. 你是否会安装和使用常用的应用软件
不会
会使用,不会安装
会安装,会使用
12. 你能否对文件进行管理()
完全不会
掌握一点
较好地掌握
完全掌握
13. 你是否能对文稿处理、排版和打印(例如Word或WPS)
不知道怎么样操作
看过书,没操作过
能操作一部分
能熟练地进行各项操作
14. 你是否使用电子表格(例如Excel)
完全不会
只会一点
能进行常用的编辑,但不熟练
能顺利完成表格操作
15. 你能否制作演示文稿/幻灯片(例如:PowerPoint等)
没学过,不会
懂一点
能根据需要制作简单幻灯片
能熟练完成幻灯片的设计
16.
你能否进行网络搜索与信息检索
不会
会一点
能进行正常的检索,但不会筛选信息
顺利检索到想要的信息
17. 你能否收发电子邮件
不会
只了解基本的操作
能非常熟练的操作
四、未来学习期望
18.
你对计算机基础应用基础教学方式是
教师课堂精讲,学生上机练习
学生课前自主学习,教师课堂讲疑难点后再上机练习
19. 你对学校即将开设的计算机应用基础课程的期望是?(可多选)
系统学习计算机基础知识和技能
提高办公软件的应用能力
增加实践操作机会,提高动手能力
了解计算机领域的前沿知识和应用
其他
20. 你希望通过计算机应用基础课程达到什么样的学习目标?(可多选)
通过计算机等级考试
能够熟练运用计算机进行学习和工作
为学习专业课程奠定基础
提升自己的综合素质和竞争力
其他
21. 你认为影响你学习计算机应用基础课程的主要因素是?(可多选)
自身对计算机的兴趣
课程内容的实用性
教师的教学方法和水平
学习时间和精力
学习环境和设备
其他
22. 你对进入大学后的第一门计算机课程学习(如:教学内容、教学方法和手段等)有什么意见或者建议?
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