校园生活垃圾分类认识调查问卷
1. 您的身份是
学生
教职工
其他
2. 您所在的年级是
3. 您所在的学院是
4. 您是否了解生活垃圾分类的标准(可回收物,有害垃圾,厨余垃圾,其他垃圾)
非常了解
比较了解
了解一点
完全不了解
5. 您垃圾分类的依据是
学校宣传资料
垃圾桶标识
个人知识
他人提醒
其他
6. 您认为以下哪些属于可回收物
废纸
塑料瓶
旧衣物
金属制品
玻璃制品
不清楚
7. 废旧电池属于什么垃圾
可回收物
有害垃圾
厨余垃圾
其他垃圾
不清楚
8. 用过的餐巾纸应投到哪种垃圾桶
可回收物垃圾桶
有害垃圾桶
厨余垃圾桶
其他垃圾桶
不清楚
9. 您获取生活垃圾分类知识的主要途径有哪些
学校宣传教育
网络媒体
社区宣传
家人朋友告知
其他
10. 在校园内,您是否会对垃圾就行分类投放
总是会
经常会
偶尔会
几乎不会
从不
11. 您未进行垃圾分类投放的原因是
不清楚分类标准
觉得麻烦
垃圾分类设施不完善
周围人都不分类,没必要
其他
12. 您在垃圾分类过程中遇到的最大困难是
不了解分类标准
时间精力不足
垃圾桶标识不清
分类设施不完善
其他
13. 您认为校园内生活垃圾分类工作开展如何
非常好,各项设施落实到位
较好,有一定成效,但还有提升空间
一般,效果不明显
较差,几乎没有开展相关工作
14. 您觉得学校在生活垃圾分类方面还需要在哪些方面改进
加强宣传教育,提升师生意识
完善分类设施,合理布局垃圾桶
建立有效的监督机制
增加垃圾分类相关活动
其他
15. 您希望通过哪些方式学习垃圾分类知识
讲座/培训
宣传手册
线上科普视频
实践活动(如垃圾分类游戏)
其他
16. 您认为推动校园生活垃圾分类工作的关键是什么
学校领导重视
师生积极参与
完善的制度保障
充足的资金投入
其他
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