中小学英语教师队伍结构、教学能力和数字素养现状调查问卷

尊敬的老师:
       您好!我们是2025年乌兰察布市社会科学研究课题组。本问卷旨在调查乌兰察布市中小学英语教师的队伍结构、教学能力与数字素养的现状,为乌兰察布基础教育高质量发展提供参考和建议。希望您一如既往地关心我市基础教育的发展,并愿意配合填写本调查问卷。
       问卷答案没有对错之分,请您仔细阅读每一道题目,根据您的实际情况和真实感受选择相应的选项或填写相应的内容。调查结果仅用于个人学术研究,我们会进行严格保密,请放心作答。
       衷心感谢您对本次调查的积极配合!

                                                                                                             乌兰察布市社会科学研究课题组
                                                                                                                         2025年3月20日
          
一、教师队伍结构现状
1.您的性别
2.您的民族
3.您的专业背景
4.您的年龄
5.您的教龄
6.您的第一学历
7.您的最高学历
8.您所在的旗县
9.您任教学校的区域
10.您任教的学校类别
11.您任教的学段
12.您的职称等级
13.您任教的学校名称
14.您目前的周课时数
15.您任教的学校总人数(如不清楚准确人数,可大致填写)
二、教学能力现状
1. 我能恰当地根据课程标准制定教学计划、设计教学目标。
2.我在集体备课时会积极表达自己的观点。
3.我能较好地分析学情,并根据学情来安排教学内容。
4.我备课时善于利用互联网来完善教案。
5. 在教学中,我常常从学生生活经验出发创设问题情境。
6.在教学中,我常常借助课件、互联网完成教学。
7.在教学中,我常常激发学生的思维能力,引导学生自主学习。
8.在教学中,我经常鼓励学生在合作学习中各抒己见。
9.在教学中,我能运用多样且恰当的教学方法激发学生的学习兴趣。
10.我能根据每位学生的实际情况对其进行客观地评价。
11.我非常了解有关部门制定的学业水平监测标准。
12.我十分清楚中学/小学阶段学生学习应达到的标准。
13.我能根据课堂上学生的学习情况有针对性地布置作业。
14.我经常运用多种方式评价学生。
15.我经常在课后分析自己的教学效果,进行教学反思,并总结教学心得体会。
16.我常常根据学生的课后作业完成情况改进自己的教学。
17.我根据试卷分析的结果调整自己的教学。
18.我常常阅览教学理论或教学改革方面的资料。
19.我经常参与教学方面的课题研究工作。
20.我觉得参加课题研究很吃力。
21.我经常研究教学中的问题,在教学上从不墨守陈规,总是想办法改革和创新。
22.我经常指导学生开展课后学习活动。
23.我总能营造良好的课堂氛围。
24.我注意引导家长正确地教育孩子。
25.在课堂上,我能有效地引导学生遵守课堂纪律。
26.对有特殊学习需求的学生,我能给予针对性的帮助。
三、教师数字素养现状
1. 您认为数字技术会推动英语教学的发展与创新。
2.您认为数字技术运用于英语教学会引发新的问题与挑战。
3.您愿意了解和学习数字技术,并将其应用于您的英语教学。
4. 您有信心和决心面对数字化学习和实践中的困难,并继续进行数字化教学。
5. 您知道数字资源能丰富英语教学内容(如英语文本题源、英语音频视频、学科备课网等)。
6. 您知道人工智能(AI)、虚拟现实(VR)等前沿数字技术与英语教学结合的原理与方法,了解其能促进英语教学效率与体验。
7. 您知道如何根据英语教学目标,熟练地选择合适的数字资源(比如知道如何寻找相关主题阅读、听说、写作等资源)。 
8. 您知道如何操作数字化设备或软件,把数字技术融入英语课堂(比如知道如何使用智能白板等多媒体教学工具)。
9.您在教学工作中经常使用数字平台与同事进行沟通,并利用数字工具共享信息与资源。
10. 您曾根据不同的英语课型(听说课、读写课等)选择利用相应的数字资源进行备课与教学,以提升学生的语言能力(比如,语音互动、AI出题或撰写范文等)。 
11. 您经常利用数字资源补充英语文化知识,或曾将数字技术融入英语课堂活动,增加学生语言文化学习体验。
12. 您经常利用数字技术资源对学生的英语语言能力进行数据可视化评估(如,语音评估纠错、智能语法批改工具等),以针对性地帮助学生提升学习能力。
13. 您曾利用数字技术资源发现学生的英语学习差异,并展开针对性教学(例如,利用诊学系统了解学生知识掌握情况)。
14. 您在英语教学中会指导学生如何批判性评估和有效使用英语数字资源(例如,教学生筛选、辨别网络资源等)。
15. 为了尽可能多地获取数字资源,您很少考虑知识产权或原创声明(例如,使用未授权的教学资源、直接使用他人的课件等)。 
16. 您在教学中会指导学生如何规范使用互联网和数字设备。 
17. 您在利用数字化工具管理信息的同时,会保护自己、学生及学生家长的数据安全。
18. 您经常利用数字资源展开自我学习,以促进英语教学能力的提升。
19. 您经常通过数字资源进行团体研修,分享英语教学经验,进行教学反思,讨论并解决教学中的问题,促进专业发展。
20. 您曾利用数字技术创新教学模式或内容。 
最后,您是否愿意接受访谈?
感谢您的真诚作答!祝您工作顺利、身体健康!
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