边疆民族地区中学生思想政治教育现状调查问卷（教师版）

尊敬的老师：

您好！本问卷旨在了解边疆民族地区中学生思想政治教育的实施现状，为改进教学实践提供参考。问卷采用匿名形式，答案无对错之分，请根据实际情况填写。感谢您的支持！

1. 您的性别？

男女

2. 您的教龄？

1–3年4–10年11–20年20年以上

3. 您是否专职从事思想政治课教学？

是否

4. 您所在的学校是否属于民族学校？

是否

5. 您认为当前思想政治教育的核心内容应包括哪些？

国家认同与民族团结教育社会主义核心价值观教育反分裂斗争与法治教育中华优秀传统文化教育心理健康与生涯规划教育其他

6. 您认为当前教材内容是否适应边疆民族地区学生特点？

完全适应比较适应一般不太适应完全不适应

7. 您认为在教学中最需要补充的内容是？

民族文化融合案例边疆发展历史与现实案例国际形势与国家安全认识网络道德与媒介素养其他

8. 您所在学校思想政治课程设置情况

课堂理论讲授社会实践（如红色基地参观）以专题讲座形式开展主题班会/团日活动新媒体（视频、网络平台）家校合作活动其他

9. 您在教学中是否融入本地民族文化元素？

经常融入偶尔融入很少融入从未融入

10. 您认为最有效的教育方式是？

案例教学法（结合真实事件）互动讨论法（学生参与辩论）情境体验法（角色扮演、实践）新媒体教学（短视频、动画）其他

11. 您认为当前思想政治教育的总体成效如何？

非常显著比较显著一般不太显著无效果

12. 您认为思想政治教育效果的主要制约因素是？

教学内容脱离学生实际教学方式单一社会不良信息冲击家庭教育缺位教师专业能力不足其他

13. 您认为社会层面最大的挑战是？

多元文化冲击网络不良信息传播境外势力渗透其他

14. 学校层面需要改进的方面？

教师专业培训教学资源配备教育评价体系校园文化建设其他

15. 家庭教育中存在的主要问题？

家长教育理念滞后家庭宗教文化影响亲子沟通不足其他

16. 您认为最需要加强的教育内容是？

反分裂斗争教育法治教育民族团结教育生涯规划教育其他

17. 您认为最需要强化的教育途径是？

开发本土化课程资源加强教师专项培训增加社会实践机会利用新媒体创新形式完善家校社协同机制其他

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