关于高师院校学前教育早教方向专业课程实践教学的调查问卷（教师问卷）

尊敬的老师：

        您好！本问卷旨在了解高师院校学前教育（早教方向）专业课程实践教学的现状、问题及改进建议。您的意见将为优化人才培养方案提供重要参考。问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，请根据实际情况填写。感谢您的支持！

一、基本信息

1.

您的性别：

2.

您研究的学前教育专业方向：

3.

您的教龄：

4. 您教授的课程类型：
5. 您是否参与过学前教育（早教方向）实践教学的设计或实施？
二、实践教学现状调查
6. 您认为当前专业课程中实践教学课时是否充足？
7. 实践教学的主要形式包括：
8. 学生对实践教学的参与积极性如何？
9. 实践教学与理论课程的衔接是否紧密？
10.

您认为课程内容是否紧跟早教行业发展趋势（如托育政策、早期干预技术等）？

三、实践教学资源与支持
11. 您认为校内实践教学设施（如早教模拟教室、感统训练室等）能否满足需求？
12.

实践教学中是否配备明确的考核标准与反馈机制？

13. 学校是否与早教机构建立稳定的实践基地合作？
14. 您在开展实践教学时遇到的主要困难是：
四、实践教学效果与评价
15. 您认为当前实践教学对学生的早教活动设计与实施能力的提升效果如何？
16. 您认为当前实践教学对学生的婴幼儿观察与评估能力的提升效果如何？
17. 实践教学的评价方式主要包括：
18. 您认为当前实践教学评价体系是否科学？
五、改进建议
19. 您认为学前教育（早教方向）实践教学最需要加强的环节是：
20.

您认为高师院校在学前教育早教方向专业课程实践教学中还存在哪些问题及改进建议

再次感谢您的参与！
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