课题《幼儿园户外混龄自主游戏的实践研究》对于家长的调查问卷【复制】
各位家长:您好!为了更好地了解乡村幼儿园户外混龄自主游戏的开展情况,以及家长朋友们对此的看法和建议,我们特制定此问卷。您的宝贵意见将对我们的工作改进和提升起到重要作用。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写。
1. 您的性别:
男
女
2. 您的学历:
初中及以下
高中
中专
大专
本科
硕士及以上
3. 您的职业:
农民
工人
教师
公务员
自由职业
其他(请注明)
4. 孩子的性别:
男
女
5.孩子的年龄:
3
4
5
6
7
7岁及以上
6. 您是否了解幼儿园开展的户外混龄自主游戏?
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
例如,在我们幼儿园,户外混龄自主游戏包括 “小小探险家” 活动,孩子们在不同年龄段的伙伴陪同下,在安全的环境下探索自然,像在沙地里挖掘宝藏、在草地里挖野菜玩过家家等。
7.您的孩子是否经常参加幼儿园的户外混龄自主游戏?
经常参加
偶尔参加
很少参加
从不参加
比如,在 “趣味运动会” 中,不同年龄的孩子一起参与接力赛、障碍跑等活动,这不仅锻炼了他们的身体,还促进了相互之间的合作与沟通。
8.您认为户外混龄游戏对于孩子的自主性发展有帮助吗?
A 非常有帮助
B 有一定帮助
C 不太有帮助
D 完全没有帮助
9.您认为户外混龄游戏对孩子的社交能力有多大影响?
A 非常大
B 较大
C 一般
D 没有影响
10.您的孩子在户外混龄游戏中是否能够主动解决问题?
A 经常
B 有时
C 很少
D 从不
11.您觉得户外混龄游戏能够促进孩子的创新能力吗?
A 非常能够
B 能够
C 不太能够
D 完全不能
12.您希望幼儿园在户外混龄游戏中增加哪些活动?
A 团队合作游戏
B 创意手工活动
C 运动类活动
D 自然探索活动
13.您觉得幼儿园的户外混龄游戏时间是否足够?
A 非常足够
B 较为足够
C 一般
D 不足够
14.您是否支持幼儿园开展更多的户外混龄自主游戏?
A 非常支持
B 支持
C 不太支持
D 完全不支持
15. 您认为户外混龄游戏对孩子的情绪管理有帮助吗?
A 非常有帮助
B 有一定帮助
C 不太有帮助
D 完全没有帮助
16.您的孩子在户外混龄游戏中是否能与其他孩子合作?
A 非常能
B 能
C 不太能
D 完全不能
17.您希望幼儿园在户外混龄游戏中引入哪些新元素?
A 科技元素
B 艺术元素
C 文化元素
D 生态元素
18. 您认为户外混龄游戏对孩子的自信心有影响吗?
A 有很大影响
B 有一定影响
C 影响不大
D 完全没有影响
19.您的孩子在户外混龄游戏中是否能主动表达自己的想法?
A 经常
B 有时
C 很少
D 从不
20.您觉得户外混龄游戏对孩子的语言表达能力有帮助吗?
A 非常有帮助
B 有一定帮助
C 不太有帮助
D 完全没有帮助
21. 您希望幼儿园在户外混龄游戏中增加家长的参与吗?
A 非常希望
B 希望
C 不太希望
D 完全不希望
22. 您对幼儿园当前的户外混龄游戏活动满意吗?
A 非常满意
B 满意
C 一般
D 不满意
23. 您认为户外混龄自主游戏对孩子有哪些好处?(可多选)
增强体质
提高社交能力
培养独立性
增进亲子关系
提高学习兴趣
其他(请注明)
24.您对幼儿园户外混龄自主游戏的安全性是否满意?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
例如,在进行 “攀爬挑战” 游戏时,幼儿园会确保有足够的安全措施和教师看护,让孩子们在安全的环境下挑战自我。
25. 您认为幼儿园在户外混龄自主游戏方面还存在哪些不足?(可多选)
游戏场地不够完善
游戏设施不够丰富
游戏时间安排不合理
教师指导不够
安全措施不到位
其他(请注明)
26. 您希望幼儿园在户外混龄自主游戏方面做哪些改进?(可多选)
完善游戏场地
增加游戏设施
优化游戏时间安排
加强教师指导
提高安全措施
增加亲子互动环节
其他(请注明)
27. 您是否愿意参与幼儿园组织的户外混龄自主游戏相关活动?
非常愿意
愿意
一般
不愿意
非常不愿意
例如,我们曾举办过 “亲子自然之旅” 活动,家长和孩子们一起在园内进行放风筝🪁、游戏互动,收到了很多家长和孩子的喜爱。
28.您对幼儿园户外混龄自主游戏还有哪些建议或意见?(开放题)
非常感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷。您的意见和建议对我们非常重要,我们将认真分析并用于改进工作。祝您和您的孩子身体健康,生活愉快!
关闭
更多问卷
复制此问卷