关于大学生法律意识现状的调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了深入了解目前大学生对法律的了解程度和法律意识现状。您的回答无所谓对错,只要能真实地反映您的情况和看法,就达到了这次调查的目的。调查要耽搁您一些时间,请您谅解。谢谢您的支持与合作!
1. 您认为法律和您的学习及生活有关吗?
关系密切
关系不大
没关系
2. 您认为大学生有必要继续学习法律知识吗?
有必要
没有必要
无所谓
3. 您认为学习法律后在日常生活中的作用如何?
非常重要,我有麻烦的时候首先想到法律解决途径
比较重要,我有时会尝试用法律保护自己的权利
一般吧,我基本上不主动寻求法律途径解决问题,除非迫不得已
没觉得有作用
4. 您认为大学生应具备哪些基本的法律意识?
遵守国家的法律法规
维护个人的合法权益
尊重他人的合法权益和自由
积极参与社会公共事务
其他
5. 您通常通过哪些途径了解和学习法律知识?
学校宣传
阅读相关书籍
家庭教育
新闻媒体
网络媒体
法律宣传讲座
自身经历
其他
6. 您所在学校是否有法律相关的社团和组织?
有
没有
7. 请问您觉得在非法学专业的大学生中开设法律公共课有必要吗?
很有必要,可以增强可以增强大学生法律意识
有必要,但可能作用不大
无所谓,认为法律离自己很远
完全没有必要
8. 当您看到身边的违法行为时,您会怎么做?
立即制止并报警
向相关人员或部门反应
与身边人讨论但不采取行动
不关心,与自己无关
9. 当您在网络上发现有人散播谣言,您的做法是?
直接转发,因为我觉得很新奇
举报给相关部门,因为散播谣言是违法的
无所谓,看看就好
10. 如果您购物时商场保安无理搜查您的私人物品,您会?
找商场经理或消费者协会解决
忍着,让他搜,以后再也不来这家商场了
拒绝,强烈抗议
11. 如果您在公交车上看到有人偷窃,您的反应是?
直接制止,因为偷窃是违法行为
装作没看见,避免惹麻烦
告诉司机或其他人,让他们处理
12. 请问您如果购买到小型假冒伪劣商品,您会采取以下哪种措施?
自己找商家协商,要求其进行退换
找消协投诉,让其来协调解决
忍气吞声,自认倒霉
13. 您认为学校开展的法律相关课程和活动(如法律基础课、法律讲座等)对您法律意识的提升作用如何?
作用很大,让我系统地了解了法律知识
有一定作用,但还不够深入
作用较小,形式大于内容
几乎没有作用
14. 您是否关注过国家新颁布或修订的法律法规?
经常关注
偶尔关注
很少关注
从不关注
15. 当您在生活中遇到法律问题时,您首先会?
查阅相关法律资料
向懂法律的人咨询(如法律专业同学、律师等)
寻求法律援助机构帮助
自认倒霉,不了了之
16. 您认为目前大学生整体的法律意识水平如何?
很高,大部分同学都能自觉遵守法律并运用法律维护权益
较高,虽然有些不足,但总体表现不错 C. 一般,有一定法律意识,但在某些方面还比较欠缺
一般,有一定法律意识,但在某些方面还比较欠缺
较低,很多同学对法律知识了解甚少,法律意识淡薄
17. 您觉得影响大学生法律意识的主要因素有(可多选)?
学校法律教育的质量和重视程度
家庭法律氛围和教育
社会法律环境(如法治宣传、执法司法状况等)
互联网信息的影响(如网络上的不良法律观念等)
18. 您是否认为法律应该与时俱进,根据社会发展不断修订完善?
是,社会在不断变化,法律必须跟上时代步伐
不确定,不太了解法律修订的必要性和过程
否,法律应该保持稳定性,频繁修订会影响其权威性
19. 当您看到身边有人违法时,您会?
立即制止,并劝说其改正
视情况而定,如果不太严重就提醒一下
装作没看见,多一事不如少一事
不知道该怎么做
20. 您认为法律和道德的关系是?
法律和道德相互补充,共同规范人们的行为
法律是道德的底线,道德比法律更重要
法律更重要,具有强制力,道德约束较弱
两者没有太大关系
21. 您是否了解法律援助?
非常了解,知道如何申请和利用法律援助
听说过,但不太清楚具体内容和申请条件
完全不知道
22. 在以下哪种情况下,您觉得法律的作用最明显?
解决经济纠纷时
维护社会治安时
保障公民基本权利时
规范政府行政行为时
23. 您认为法律在保障社会公平正义方面的作用发挥得如何?
非常好,有效地维护了社会公平正义
较好,但还存在一些不足
一般,还有很大的提升空间
较差,没有达到预期效果
24. 您觉得法律知识对您的就业有帮助吗?
非常有帮助,很多工作岗位都需要一定的法律知识
有一定帮助,能增加自己的竞争力
帮助不大,看具体从事什么工作
完全没有帮助
25. 对于提高大学生法律意识,您有什么建议(可多选)?
增加法律课程的课时和学分
开展更多形式多样的法律实践活动
加强校园法治文化建设(如张贴法律宣传海报、设置法治文化长廊等)
邀请法律专家来校举办更多高质量的法律讲座
利用新媒体平台(如抖音、B站等)进行法律知识普及
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