开展微课题《运用绘本培养中班幼儿阅读习惯实践研究》前期教师调查问卷

尊敬的老师：

您好！

为了更好地了解中班幼儿的阅读习惯以及教师在绘本教学中的现状和需求，我们设计了这份调查问卷。您的宝贵意见将为我们的研究提供重要参考。感谢您的参与和支持！

1. 您的年龄

20—30岁31—40岁41—50岁50岁以上

2. 您的教龄

1—5年6—10年11—15年15年以上

3. 您是否经常使用绘本进行教学？

是否

4. 您每周使用绘本教学的频率是？

每天每周3—4次每周1—2次很少或从不

5. 您在绘本教学中遇到的主要困难是什么？(可多选）

绘本资源不足缺乏专业的绘本教学培训幼儿对绘本不感兴趣时间安排紧张其他(请说明）：

6. 您认为绘本教学对幼儿阅读习惯的培养有何影响？

非常有帮助有一定的帮助影响不大没有帮助

7. 您希望在绘本教学中获得哪些方面的支持？(可多选）

绘本资源的提供绘本教学的培训绘本教学案例分享家长配合的指导其他(请说明）：

8. 您班上的幼儿在阅读绘本时表现出哪些积极的行为？(可多选）

主动选择绘本阅读能够安静地听故事能够复述故事内容对绘本中的角色和情节感兴趣其他(请说明）：

9. 您班上的幼儿在阅读绘本时表现出哪些需要改进的行为？(可多选）

注意力不集中不愿意阅读绘本阅读时容易分心对绘本内容不感兴趣其他(请说明）：

10. 您认为家长在幼儿阅读习惯培养中的作用如何？

非常重要有一定重要性影响不大不需要

11. 您是否与家长沟通过幼儿的阅读习惯培养？

经常沟通偶尔沟通很少沟通从未沟通过

12. 您认为家长在绘本阅读中可以做些什么？(可多选）

陪伴幼儿一起阅读为幼儿选择适合的绘本鼓励幼儿表达对绘本的看法创造良好的阅读环境其他(请说明）：

13. 您对绘本教学有何建议或意见？

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