小学生英语教师课堂用语对学生学习动机影响的调查问卷

亲爱的同学:
  你好!这份问卷是想了解你对老师在课堂上说的话有什么感受。你的回答对我们很重要,希望你能认真填写。问卷不会涉及你的隐私,请放心作答。大约5分钟就能填完,谢谢你的配合!
1. 你的年级:
2. 在英语课堂上,老师清晰地发出指令(比如打开课本、分组讨论等)的频率是?
3. 老师的指令性用于对你理解课堂任务有帮助吗?
4. 老师发出指令后,你会积极响应吗?
5. 英语老师对你的课堂表现(如回答问题、小组活动等)给出的反馈频率是?
6. 老师的反馈性用语(表扬或建议)对你改进英语学习有作用吗?
7. 收到英语老师的反馈后,你在课堂上的参与度会提高吗?
8. 没有收到老师的反馈,你在课堂上的参与度会下降吗?
9. 在英语课上,老师用鼓励性的语言(如“你做的很棒”“继续加油”)的频率是?
10.

老师的鼓励性用语对你提升英语学习的自信心有帮助吗?

11.

当英语老师鼓励你后,你在课堂上回答问题或参与活动的积极性会怎样?

12.

假如英语老师批评你,你在课堂上回答问题或参与活动的积极性会变得怎样?

13.

英语老师在课堂上发起互动(如提问、小组讨论、角色扮演等)的频率是?

14.

老师的互动性用语(引导交流的话语)对你参与英语课堂互动有吸引力吗?

15.

你在英语课堂上,因为老师的互动性用语而主动发言或参与活动的次数多吗?

16. 在英语课堂上,老师的互动性用语很难让你主动发言或参与活动,这种情况出现的频率高吗?
17.

在英语课堂上,你主动举手回答问题的频率是?

18.

对于英语课堂的小组活动,你参与的积极程度是?

19.

你觉得自己在英语课堂上的整体参与度如何?

20.

即使没有老师课堂上的夸奖和鼓励,你也喜欢学习英语吗?

21.

你会主动找英语课外读物或视频来学习吗?

22.

你享受解开英语难题带来的成就感吗?

23.

为了得到老师的表扬,你会努力学习英语吗?

24.

为了在英语考试中取得好成绩,你会认真复习吗?

25.

为了在英语课上得到小奖品,你会积极参与活动吗?

26.

请分享一句英语老师说过的,让你印象深刻的话,以及当时听到这句话的感受。

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