大学生英语学习动机调查问卷
亲爱的同学:
你好!为了了解大学生英语学习动机的情况,我们特开展此次问卷调查。问卷答案无对错之分,你的回答仅用于学术研究,我们将严格保密。请放心根据实际情况作答。感谢你的支持与配合!
填写说明:本问卷匿名填写,数据仅用于学术研究 请根据实际情况勾选(✓)或填写 1-5分表示从"完全不符合"到"完全符合"
第一部分 基本信息
1. 您的性别:
男
女
2. 所在年级:
大一
大二
大三
大四
3. 英语水平(可多选):
CET-4通过
CET-6通过
专四
专八
无证书
4. 每周课外英语学习时长:
<3小时
3-5小时
6-8小时
>8小时
5.您目前的英语基础
较差
一般
良好
优秀
6.您的生源地?
第二部分 学习动机类型(1-5分评分)
1. 我学习英语是因为享受语言本身的美感
1分
2分
3分
4分
5分
2. 英语成绩关系到奖学金评选
1分
2分
3分
4分
5分
3. 希望未来从事涉外工作(如外贸、翻译)
1分
2分
3分
4分
5分
4. 家长/老师期待我学好英语
1分
2分
3分
4分
5分
5 英语能力让我在同学中更有竞争力
1分
2分
3分
4分
5分
6. 通过英语影视剧/音乐获得满足感
1分
2分
3分
4分
5分
第三部分 影响因素分析
1. 哪些因素会削弱你的英语学习动力?(多选)
教学方法单一
课程难度大
缺乏实践机会
同伴比较压力
就业前景不明
其他
2. 您更倾向的课堂活动类型:
小组讨论
角色扮演
影视赏析
语法讲解
文化拓展
3. 教师反馈对您学习动力的影响程度:
非常大
较大
一般
较小
无影响
4. 当遇到学习困难时,您通常会:
向教师求助
与同学讨论
自行查找资料
暂时放弃
第四部分 学习策略与体验
1.制定学习计划
1分
2分
3分
4分
5分
2.使用英语学习APP
1分
2分
3分
4分
5分
3.参与英语社团活动
1分
2分
3分
4分
5分
4.观看英文原版影视
1分
2分
3分
4分
5分
16. 请描述您理想中的英语课堂:
第五部分 开放性问题
17. 您认为学校可以采取哪些措施提升英语学习动机?
18. 您在学习英语过程中最难忘的积极体验是?
再次感谢你抽出宝贵时间填写问卷!
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