学前教育专业学生职业认同感的现状研究——以H省Z校为例

同学你好！非常感谢你抽出宝贵时间参与本次调查，本次调查旨在了解H省Z校学前教育专业学生职业认同感现状。问卷答案无对错之分，请放心依据自身实际情况作答，所有数据仅用于学术研究，我们将严格保密。再次感谢你的支持与配合！

基本信息

1. 性别

男女

2. 年级

大一大二大三大四其他年级

3. 你的学历层次是

高中及以下专科本科硕士研究生博士研究生

职业认知

4. 你为什么选择学前教育专业？

自身兴趣就业前景好调剂受家人、朋友建议喜欢学校氛围和师资其他

5. 你对学前教育专业的了解程度如何

非常了解，对专业课程、就业方向、行业发展都很清楚了解较多，熟悉主要课程和就业方向一般了解，只知道大概的就业方向了解较少，仅因选择该专业而有初步认识

6. 你认为学前教育工作者日常工作内容主要有

教学活动设计与实施幼儿生活照料与家长沟通交流班级管理参与教研活动幼儿园环境创设组织幼儿活动其他

7. 你了解到的学前教育行业面临的主要挑战有

社会对学前教育重视程度不够，认可度有待提高师资队伍不稳定，优秀人才流失严重教育资源分配不均衡，城乡差异大幼儿教育理念更新快，教师难以跟上步伐家长对幼儿教育期望过高，家校沟通压力大相关政策法规不完善，监管存在漏洞其他

职业情感

8. 你对幼儿的喜爱程度如何

非常喜欢，和幼儿相处充满乐趣比较喜欢，能享受与幼儿相处的时光一般，不讨厌也不特别喜欢不太喜欢，觉得幼儿吵闹难管理很不喜欢，难以忍受和幼儿相处

9. 你对未来从事幼儿教师工作的期待程度如何

非常期待比较期待一般期待不太期待完全不期待

职业意志

10. 如果实习中遇到教学困难，您会

积极查阅资料、请教他人，努力解决问题先尝试自己解决，不行再寻求帮助向指导老师或同事求助，共同解决感到沮丧，对从事该职业产生动摇直接放弃，不想再面对类似问题

11. 毕业后，您从事学前教育相关工作的可能性是

肯定会，已做好充分准备很可能会，除非有特殊情况不确定，视就业形势和个人发展而定肯定不会，已决定转行

12. 为什么不愿意从事学前教育事业

教师地位低工资待遇低精神压力大不感兴趣其他

职业价值与期望

13. 在未来从事学前教育工作，您期望获得

较高且稳定的薪资待遇，保障生活质量完善的职业培训与晋升机会，助力个人成长良好的工作氛围，与同事和谐相处愉快合作有充足的假期与灵活的工作时间，平衡生活工作较高的社会地位，得到家长与社会的尊重认可其他

14. 你认为学前教育工作的价值主要体现在哪些方面

促进幼儿身心发展为社会培养人才获得稳定收入实现自我价值其他

影响因素

15. 请根据您的实际情况选择最符合的项：1-->5表示非常不满意-->非常满意

个人因素如学习动机、自我认知等，对职业认同感的影响很大

学校因素如优化课程设置、提升教师师资有利于提升我的职业认同感

社会因素如职业地位，新时代与社会认可度等，对职业认同感影响较大

家庭的支持和理解使我更愿意从事学前教育工作

幼儿园的环境对职业认同感的影响比较大

16. 你认为哪些因素会影响你对学前教育专业的职业认同感？

专业课程设置教师教学水平实习实践经历社会对学前教育的认可度薪资待遇就业竞争压力家人的态度同学朋友的看法其他

17. 你在学前教育专业学习过程中遇到的主要困难有哪些

理论知识学习难度大实践技能不足职业规划不清晰课程设置不合理其他

应对措施

18. 你希望学校在学前教育专业培养方面做出哪些改进

增加实践教学机会优化课程设置提供职业规划指导加强师资队伍建设提高学生对专业的了解其他

19. 对于提高学前教育专业学生的职业认同感，你有什么建议？

20. 你认为我校在学前教育专业在培养学生职业认同感方面存在哪些不足？

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