分层教学在小学语文阅读教学的应用现状调查问卷(学生卷)
亲爱的同学:
你好!为了帮助你更好地学习语文阅读,我们想了解老师在课堂上采用的不同教学方法对你的影响。请根据你的真实感受和经历填写,答案没有对错之分。谢谢你的帮助。
你的年级:
三年级
四年级
五年级
六年级
你的性别:
男
女
在语文阅读课上,老师是否会让不同学生完成不同的任务?(例如:分组读不同难度的文章、布置不同的作业)
经常有
有时候有
没有
如果老师布置了不同的任务,你觉得这样做对你的阅读有帮助吗?
很有帮助
有一点帮助
没有帮助
没注意过
你更喜欢老师用哪种方式上课
全班同学都学一样的内容
根据同学的能力分组学习不同的内容
都可以,没太大区别
你觉得老师布置阅读任务(如练习题、课外阅读)难度适合你吗?
太难了
有点难
刚刚好
有点简单
太简单了
当老师分组学习时,你通常和哪些学生一组?
和阅读水平差不多的同学
和关系好的同学
老师随机分组
没有分过组
你觉得老师的教学方法能让你在阅读课上进步吗?
进步很大
有一点进步
没有进步
不确定
如果老师给不同同学布置不同任务,你的心情是?
开心,因为任务更适合自己
无所谓,认真完成就行
有点难过,担心自己被分到“差组”
你愿意在阅读课上挑战更难的任务吗?(例如:更长的文章、更复杂的题目)
非常愿意
愿意试试看
不想挑战,简单点更好
你觉得自己在阅读课上的表现如何?
总是很积极
比较积极
一般
不太积极
你希望老师在阅读课上怎样帮助你提高?(可以写一条建议,比如:多给有趣的书、分组合作等)
问卷结束,感谢你的认真填写!祝你学习快乐!
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