农村地区幼儿家庭亲子阅读现状调查问卷.
亲爱的家长:您好!
您辛苦了!感谢您在百忙之中协助我的研究,我是甘肃民族师范学院学前教育专业的一名学生。我想对农村家庭亲子阅读情况做一个系统的研究,希望了解亲子阅读的现状,也希望引起社会和有关部门对家庭中早期阅读更多的关注和指导。您中肯的回答对我的研究非常重要,请您按实际情况填写,本调查不记名,请不必有任何顾虑。
再次感谢您的合作!
您孩子的基本情况
1. 性别:
男
女
2. 孩子年龄
3岁~4岁
4岁~5岁
5岁~6岁
3. 班级
小班
中班
大班
4. 孩子目前的监护人是
爷爷奶奶
亲属帮带
父母亲带
5. 父亲的年龄段是:
26~30
31~35
36~40
41~45
6. 文化程度是:
初中及以下
高中
大专
本科
研究生及以上
7. 父亲的职业
个体
农民
外出务工
无业游民
8. 母亲的年龄段是:
26~30
31~35
36~40
41~45
9. 文化程度是:
初中及以下
高中
大专
本科
研究生及以上
10. 母亲的职业
个体
农民
外出务工
无业游民
11. 该问卷是由 (父亲、母亲)填写的
父亲
母亲
12. 家庭月收入约:
2000元以下
2000~3500
3500~5000
5000~6500
6500~8000
8000~9500
9500~11000
11000以上
1~19 题为单选题(在所提供的四个选项中选择最符合您情况的一项,划勾即可)
13. 您的孩子是否喜欢阅读:
不喜欢
较喜欢
喜欢
非常喜欢
14. 在家里,您的孩子会更偏向于
独自一人阅读
与母亲一起阅读
与父亲一起阅读
几乎不阅读
15. 您是否喜欢和孩子一起阅读
不喜欢
较喜欢
喜欢
其他原因无法一起阅读(请填写)
16. 您是从什么时候开始和孩子一起阅读的:
孩子能和成人有互动时(4个月左右)
孩子会说话时(1岁左右)
孩子入幼儿园前后(3岁左右)
孩子入小学前(5岁左右)
17. 在家中,主要由谁和孩子一起阅读
母亲
父亲
父母一起
其他,请填写原因
18. 您一般选择在哪里和孩子一起阅读?
有固定的场所(客厅,书房,卧室)
没有固定的场所
19. 您一般选择何时和孩子一起阅读
有时间就和孩子一起阅读
晚饭前后
晚间入睡前
周末、节假日
其他,请填写
20. 您和孩子一起阅读的频率为
每天进行
一周3~4次
一周一次
一周不足一次
21. 您每次和孩子一起阅读的时间为
10~20分钟
20~30分钟
30分钟~1小时
一小时以上
22. 您与孩子之间的阅读往往是由谁发起的
父母
孩子
父母孩子兼有之
其他(请填写)
23. 您和孩子结束阅读的情形通常是
孩子主动要求结束阅读才结束
家长按计划,到时间就结束阅读
家长和孩子一起商量决定结束的时间
书阅读完就自然结束
24. 您家中拥有幼儿图书的数量:
20本以内
20~50本
50~100本
100本以上
25. 您和孩子一起阅读,是否有阶段性计划?
没有计划
计划性不明确
有一定的计划,且随着具体情况而改变
有明确的计划并严格执行
26. 您孩子图书的使用频率为
只读一遍
读2~5遍
读5~10遍
读10遍以上
27. 您是否和孩子经常谈论已经看过的图书
从不
很少
有时
经常
28. 在与孩子一起阅读的过程中,您通常:
只将书读完,不与孩子交流
很少主动提问,只回答孩子的提问
主动向孩子提问
既主主动向孩子提问,又回答孩子的提问
29. 给孩子讲完故事后,您是否要求孩子复述?
是
否
30. 您孩子在阅读过程中的表现,通常为:
注意力集中,经常提问,且能较好地回答家长的提问
注意力集中,但很少提问,能较好地回答家长的提问
注意力集中,但很少提问,也不能较好地回答家长的提问
注意力看似不集中,但提问很多,且能较好地回答家长的提问
注意力不集中,但提问很多,且不能较好地回答家长的提问
注意力不集中,很少提问,也不能较好地回答家长的提问
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