基于影响大学生英语竞赛参与因素的学习动机研究调查问卷
尊敬的同学，您好！
本问卷旨在调查
影响大学生参加英语竞赛的因素及学习动机
，以帮助研究如何更好地提高大学生的英语学习兴趣和竞赛参与度。您的回答将被严格保密，仅用于研究分析。感谢您的参与！
一、基本信息
1.您的性别是？
男
女
2.您的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生
3.您的专业类别是？
英语相关专业
非英语专业
4.您的英语水平如何？（请参考大学英语四、六级或其他水平）
未通过四级
四级
六级/专四
专八
其他
5.您平均每天学习英语的时间约为：
＜30分钟
30分钟-1小时
1-2小时
>2小时
6.您认为自己的英语能力最突出的方面是（单选）：
听力
口语
阅读
写作
无明显优势
7.您是否参加过大学生英语竞赛（如外研社杯、NECCS等）？
是
否
8.您参加过下列那些竞赛？
全国大学生英语竞赛
“外研社•国才杯”全国大学生英语竞赛
“21世纪杯”全国英语演讲比赛
“普译奖”全国大学生翻译比赛
“上外杯”上海市高校英语辩论赛
“华澳杯”中澳友好英语大赛
“交大杯”上海市大学生英语写作比赛
“同济杯”上海市大学生英语口译大赛
“华东理工杯”上海市大学生英语阅读比赛
其它
二、参与英语竞赛的动机
请根据您的真实想法，选择最符合您的选项。（1 = 完全不同意，2 = 不太同意，3 = 一般，4 = 比较同意，5 = 完全同意）
9.我参加英语竞赛是因为喜欢英语。
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10.我觉得参加英语竞赛是一种乐趣，而不是压力。
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11.我对英语语言和文化有浓厚的兴趣，因此愿意参加竞赛。
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12.参加英语竞赛有助于我在考试中取得更好的成绩。
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13.参赛过程让我获得成就感和自我满足感。
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14.身边同学参与竞赛的氛围影响我的决定。
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15.学校对竞赛获奖者提供公开表彰，激励我参与。
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16.竞赛获奖对申请奖学金有重要作用。
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17.我认为英语竞赛的获奖经历能增强我的留学申请竞争力。
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18.参加英语竞赛可以提升我的职场竞争力，为未来就业做好准备。
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19.学校提供足够的英语竞赛培训和资源（如模拟测试、辅导课程）。
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20.家庭对英语学习的重视程度影响我的参赛意愿。
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21.我喜欢英语歌曲和电影。
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22.参加英语竞赛对我以后移民国外有帮助。
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23.参加英语竞赛对我了解世界经济以及科技发展情况有帮助。
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三、优化英语竞赛参与度的建议
24.您认为目前学校在英语竞赛推广方面存在哪些问题？（可多选）
竞赛信息宣传不足
指导教师资源有限
竞赛内容不够吸引人
竞赛培训机会少
25.您希望学校在英语竞赛方面提供哪些改进措施？（可多选）
增设竞赛专项培训
提供竞赛激励政策，如学分奖励或证书
增强英语实践机会，如举办更多模拟比赛
其他（请说明）
26.您认为英语竞赛的难度是否适合大多数学生？
太难，大部分学生无法参与
适中，挑战性适合不同层次学生
太简单，不能充分展示学生水平
27.您对学校组织的英语竞赛培训是否满意？
很满意
一般
不满意
28.您对提高大学生英语竞赛参与率还有哪些建议？
感谢您的参与！您的意见对研究和改进英语竞赛推广具有重要价值！
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