学风建设调查问卷
1. 你的性别是
男
女
2. 进入大学后,你对大学课程的适应程度
非常适应
比较适应
一般
不适应
3. 你是否喜欢自己的专业
非常喜欢
喜欢
一般
不喜欢
非常不喜欢
4. 你是否制定了学习目标
是
否
5. 你的学习目标是什么
为了毕业更好找工作
为了自己的理想
只是为了完成大学学业
为了奖学金
6. 你毕业后的计划是什么
考研
创业
考编
暂时未想好
其他
7. 你的学习成绩的大致排名
前25%
25%-50%
50%-75%
后25%
8. 你学习的主要动力是什么
对知识的渴望
为了取得好成绩,获得奖学金
将来找到好工作
家长的期盼
同学间的竞争
其他
9. 你什么时候会主动学习
考试前
自我兴趣驱动
老师布置作业
其他
10. 你的学习积极主动性怎么样
很好
一般
不好
11. 你的学习压力情况如何?
很大
一般
很小
12. 你对自己的学业要求是什么
力争上游
中等就好
六十分万岁
13. 你的课堂表现怎么样
认真听讲,积极参与互动,做好笔记
大部分时间听讲,偶尔走神,会记重点笔记
注意力不集中,经常睡觉或做其他事情
很少听,基本靠课后自学或抄袭同学
14. 你对课程的掌握情况如何?
每次作业都独立完成
大部分作业独立完成,遇到困难会求助同学或参考资料
经常抄袭,偶尔自己做
15. 你的上课出勤率怎么样
全勤
偶尔全勤(一学期1-3次)
经常缺勤(一学期4次以上)
16. 你认为学校目前的课程设置是否合理
非常合理,既注重理论知识又兼顾实践应用,课程丰富多样
比较合理,基本能满足专业学习需求,但某些课程需要改进
一般,有些课程实用性不强,与实际脱节
不合理,课程内容陈旧,需要大幅调整
17. 你认为老师的教学方式对你的学习兴趣是否有影响
非常大
比较大
一般
比较小
几乎没有
18. 你认为环境和同学对你的影响大吗
影响很大
有一定影响
还好
没有影响
19. 你对任课老师的教学水平是否满意
非常满意
比较满意
一般
不满意
20. 你是否有挂科情况(若选择是,请填写你的原因)
是
否
21. 你提高学习成绩的方法
制定合理的学习计划并严格执行
课前预习课堂认真听讲,课后及时复习
多做练习题,熟悉各类题型
向老师同学请教,解决学习问题
参加学习小组或社团共同进步
其他
22. 你认为班级学习氛围怎么样
非常浓厚,同学们会一起讨论问题
比较浓厚,大部分同学都认真学习
一般,学习氛围不明显
较差,大家对学习不太重视
23. 你希望辅导员
做什么?
提供就业指导和职业规划方面的建议
希望关注学生心理健康
加强与学生之间的沟通
24. 你会经常和同学一起讨论学习吗?
是
否
25. 在班级整体氛围上,你觉得有哪些问题
班级凝聚力不高,同学之间交流不多
班级氛围比较依赖,班委来带动
有经常性的迟到早退情况
没有什么学习氛围
其他
26. 你认为学风建设对个人未来发展的重要性如何?
非常重要,良好的学风是个人发展的基石
比较重要,有助于提升综合素质
一般,个人能力更重要
不太重要,只要能顺利毕业
27. 你认为学校在教学建设方面做出哪些改进
加强教师教学质量的提升
学习激励机制,如奖学金制度
加强学习纪律管理,严格考勤
增加更多的学术活动和实践机会
改善学习环境和设施
其他
28. 你认为学风建设应从哪些方面入手
增加学习资源
提高教师教学质量
加强同学之间的互动
组织学习小组
29. 对于加强学风建设你有哪些建议或意见?(可从课程设置、教学方法、学习激励机制、校园文化建设等方面谈谈你的想法)
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