大学生学风建设调查问卷
1. 你的性别是？
女
男
2. 你在课堂上的出勤率是多少？
全勤
偶尔全勤（一学期1~3次）
经常缺勤（一学期4次及以上)
3. 你是否有过挂科情况？
是
否
4. 你所在班级的学习氛围如何？
非常浓厚，同学们会一起讨论问题
比较浓厚，大部分同学都认真学习
一般，学习氛围不明显
较差，大家对学习不太重视
5. 你是否有明确的学习目标？
是
否
6. 你觉得老师的教学方式对你的学习有帮助吗？
非常有帮助，激发了我的学习兴趣
有一定帮助，能较好地理解知识
帮助一般，效果不太明显
没有帮助，不喜欢老师的教学方式
7. 你认为自己学习的主要动力是什么？（可多选）
对知识的兴趣
取得好成绩，评奖评优
为未来就业或考研做准备
家长的期望
老师的监督
其他
8. 你觉得辅导员在督促班级同学按时上课、完成作业等学习纪律方面，发挥的作用大吗？
非常大，班级学风有显著提升
一般，能起到一定的提醒和监督作用，但仍有部分同学不太在意
作用较小，辅导员的督促对同学们的行为影响不大，学习纪律情况改善不明显
9. 当你在学习中遇到困难时，你通常会:
A. 努力克服，查阅资料或请教他人
B. 暂时搁置，等有时间再解决
C. 放弃，觉得太难了
10. 你每天平均花多少时间用于自主学习（除上课外）?
A. 3 小时以上
B. 1 - 3 小时
C. 0.5 - 1 小时
D. 几乎没有
11. 你觉得学校的学术讲座、学科竞赛等活动对学风建设有促进作用吗?
A. 作用很大，拓宽了知识面，激发了学习热情
B. 有一定作用，增加了学习的机会
C. 作用不大，参与度不高
D. 没有作用，感觉与自己无关
12. 你认为学校在学风建设方面还需要在哪些方面加强?（可多选）
A. 加强教师教学质量的提升
B. 完善学习激励机制，如奖学金制度
C. 加强学习纪律管理，严格考勤
D. 增加更多的学术活动和实践机会
E. 改善学习环境和设施
F. 其他
13. 课堂上你通常?
A. 认真听讲，积极互动，做笔记
B. 认真听讲，但较少主动互动
C. 偶尔走神，会玩手机或做其他事
D. 基本不认真听讲，不参与互动
14. 在课余时间，你主要的活动是?（可多选）
A. 学习（复习、预习、完成作业等）
B. 参加社团活动或学生组织工作
C. 进行体育锻炼
D. 娱乐休闲（如玩游戏、看剧、逛街等）
E. 兼职工作
F. 其他
15. 你平均每月阅读课外书籍的数量是?
A. 3本及以上
B. 1 - 2本
C. 偶尔读一本
D. 几乎不读
16. 你是否参加过学校组织的学术讲座、学科竞赛或科研项目?
A. 经常参加，积极参与各类学术活动
B. 参加过几次，根据兴趣选择参与
C. 从未参加过，但有兴趣，只是缺乏了解途径
D. 从未参加过，也不感兴趣
17. 寝室成员会经常一起讨论学习类的问题吗？
经常（5次及以上）
偶尔(1~4次）
无
18. 当寝室成员学习上遇到困难，其他人会主动帮忙辅导或提供学习建议吗？
是
否
19. 寝室成员在休息时间或学习时间使用电子产品娱乐时，是否会注意不打扰他人学习？
是
否
20. 你们寝室的作息时间是否规律，以保证每个人都有良好的学习状态？
是
否
21. 对于加强学风建设，你还有其他的想法或建议吗？（可简要说明）
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