幼儿家庭劳动教育情况调查问卷
敬爱的家长朋友:
您好,我是一名学前教育专业的本科生。这是一份有关幼儿家庭劳动教育的问卷,旨在依据您对问题的回答了解幼儿家庭劳动教育的现状。选项没有好、坏之分,所以请您依据真实情况填写,请您耐心作答,不要漏掉任何一道题。问卷采取无记名方式,且仅供学术研究,不做其他用途,敬请放心作答。您所提供的意见对本研究是非常宝贵的,谢谢您的合作。
一、家庭资料部分:
1.您孩子的年龄:
A. 0-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
2.您是孩子的?
A.妈妈
B.爸爸
C.爷爷或姥爷
D.姥姥或奶奶
3.您的文化程度:
A. 高中及以下
B. 中专或大专
C. 本科
D.硕士及以上
4.您的家庭所在地?
A.城市
B.乡镇
C.农村
5.您的家庭结构?
A.核心家庭(父母和孩子两代人同住)
B.主干家庭(祖父母、父母和孩子 三代人同住)
C.重组家庭
D.单亲家庭
E.其他
二、劳动观念以及实施现状部分
6.您认为孩子参加家庭劳动对其成长帮助很大
A非常不符合
B不太符合
C 一般
D比较符合
E非常符合
7.您认为孩子树立正确劳动观念很重要
A非常不符合
B不太符合
C 一般
D比较符合
E非常符合
8.您经常主动引导孩子进行家务劳动
A非常不符合
B不太符合
C 一般
D比较符合
E非常符合
9.您认为对孩子进行劳动情感的教育很重要
A非常不符合
B不太符合
C 一般
D比较符合
E非常符合
10.您在孩子家务劳动同时会教育孩子热爱劳动
A非常不符合
B不太符合
C 一般
D比较符合
E非常符合
11.您会引导孩子尊重他人的劳动及成果
A非常不符合
B不太符合
C 一般
D比较符合
E非常符合
12.您会有目的的教授孩子一些劳动知识与技能
A非常不符合
B不太符合
C 一般
D比较符合
E非常符合
13您认为劳动教育过程中培养孩子良好的劳动习惯很重要
A非常不符合
B不太符合
C 一般
D比较符合
E非常符合
14.孩子每天做家务活的时间大约为多长时间?
A.无
B.0.5小时以下
C.0.5小时
D.0.5-1小时
15.您的孩子可以自己做哪些事情?(多选)
A.穿脱衣服和鞋子
B.独立进食
C.洗脸刷牙
D.整理自己房间
E.洗自己的 衣物
F.收拾自己的玩具
G.其他
16.您的孩子可以帮家庭做哪些事情?(多选)
A.抹桌、扫地
B.照顾宠物或养殖花草
C.择菜、淘米做一些简单的食物
D. 为长辈捶背、“跑腿”
E.垃圾分类、倒垃圾
F.其他
17.您会用奖励报酬的方法鼓励孩子劳动吗?
A.非常符合
B.比较符合
C.一般
D.不太符合
E.非常不符合
18.您通过哪些途径帮助孩子树立正确的劳动观念?(多选)
A.通过讲故事
B.通过角色游戏
C.通过看视频、看动画片
D.通过参观各行 各业工作
E.组织主题活动
F.其他方式
19.您是否带孩子上过以下哪些有关劳动的课程?(多选)
A.生活技能类课程:如家政
B.传统的种植养殖课程:如园艺
C.农业技术类:如农作物的种植
D.传统工艺制作课程:如剪纸
E.手工劳动类:如生活 DIY、快乐布艺、塑编、风筝扎制、制皂工艺等
F.拓展劳动类:如防震减灾、心理体验、拓展训练等
G.创意劳动类:如钟表制作、金工木工、服饰文化、电烙画、花式咖啡等
H.科技劳动类:如多元智能中心、创意机器人、3D 打印、空气动力车等
I.职业规划类:如性格解析、职业规划、模拟驾驶、模拟金融、模拟法庭 等
J.以上都没有
20.您对孩子进行家庭劳动教育时会考虑哪些因素?(多选)
A.孩子的年龄特征
B.孩子的性别特征
C.孩子的兴趣爱好
D.孩子的生活 学习经验
E.都没考虑过
F.其他
21.您认为对孩子进行劳动教育的目的是?
A.能培养孩子的劳动意识
B.增强孩子的道德责任感
C.培养孩子的观察力创造力
D.增强孩子体质,锻炼了孩子意志
E.陶冶孩子的情操
F.能增加孩子的劳动知识和提高劳动技能
G.培养孩子良好的劳动习惯
22.您如何看待社交媒体上让1-3岁的孩子帮助家长购物商品的行为
A 非常赞同
B赞同
C一般
D不赞同
E非常不赞同
23.您认为让1-3岁的孩子帮助家长购物商品的行为有利于培养孩子
A劳动技能
B劳动情感
C增强自信心
D锻炼身体
E观察力与表达能力
F奠定社交基础
G职业认同感
H其他
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