小学生科学思维后测调查问卷(高段)
同学你好:我们正在进行一项关于小学生科学思维能力的调查,旨在了解小学生的科学思维,你的回答无所谓对错,只要能真正反映你的想法就达到我们这次调查目的。希望你能够积极参与,我们将对你的回答完全保密。调查会耽误你10分钟左右的时间,请你谅解。谢谢你的配合和支持。
推理论证
1.在黑暗的环境中,用手电筒照射地球仪上的中国,观察地球仪的向光面和背光面,可以发现( )和中国一样正处于白天。
A.美国
B.韩国
C.加拿大
2.如图所示的三个物体中,如果只有一个会沉在水中,那这个物体是( )。
A
B
C
阅读短文然后选择。(选自部编版小学语文《花钟》)“一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……”
3.小红妈妈早晨五点左右起床做早饭,七点从家出发上班。根据文章的介绍,小红妈妈看( )的开放,就可以知道时间。
A.昙花和睡莲
B.睡莲和牵牛花
C.蔷薇和睡莲
4.蝴蝶在白天活动,蛾子在夜晚活动,这是( )对动物的影响。
A.季节
B.昼夜
C.气温
5.小华的爸爸喜欢看篮球比赛,一场比赛在美国上午10:00开始,在汾阳的小华爸爸要看这场比赛,大约在( )观看。
A.清晨
B.黄昏
C.晚上
1、在制作生态瓶模型时,以下哪个因素不是必须考虑的?
A. 生物种类的多样性
B. 光照和温度条件
C. 瓶子的颜色和形状
D. 生物之间的食物链关系
模型建构
2、下列哪个模型可以用来解释四季更替现象?
A. 地球仪和灯光(模拟太阳)
B. 月球绕地球旋转模型
C. 太阳系行星运动模型
D. 地球自转模型
3、在制作一个关于地球内部结构的模型时,以下哪个部分通常不会被包括在内?
A. 地壳
B. 地幔
C. 地核
D. 大气层
4、科学模型与真实世界之间的关系是:
A. 科学模型是真实世界的完美复制
B. 科学模型是对真实世界的抽象和简化
C. 科学模型与真实世界无关
D. 科学模型总是比真实世界更复杂
5在制作一个关于植物生长的模型时,以下哪个因素不是必须考虑的?
A. 植物的生长周期
B. 植物的光合作用过程
C. 植物的根系结构
D. 植物的颜色和纹理
创新思维
1.以下使地形地貌发生剧烈变化是( )。
A.火山喷发
B.流水侵蚀
C.风的侵蚀
2.在热饭菜时,你认为下面哪个方法将饭菜热得最快( )。
A.盖上锅盖
B.用小火加热
C.用大火并用铲子不断翻炒
3.对于背阴房间采光的设计方案,合理的是( )。
A.通过平面镜把阳光引进背阴房间
B.经常使背阴的房间里亮着灯
C.把房间的墙壁都涂成黑色
4.夏天打开空调的冷气,吹风口应该朝着( ),这样既节能又能使房间最快凉快起来。
A.下方
B.中间
C.上方
5.将双手的食指分别放进热水和冷水中,过一会儿,再同时放进温水中,两只手的感觉不一样。这说明( )。
A.皮肤具有能感受触觉刺激的能力
B.皮肤具有感受冷和热刺激的能力
C.左右手对于温度的感知不一样
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