小学生消费行为现状调查研究教师卷[复制]
您好！本次调查是针对高年级小学生消费行为现状的调查，非常感谢各位老师中百忙之中填写问卷。本次问卷仅供研究之用，所回答问题并没有好坏之分，请各位老师根据实际情况填写，感谢您的合作参与！
1. 您的性别：
男
女
2. 您当前所教学的年级
3. 您所教的学科
4. 您是是否担任班主任
是
否
5. 您是否了解小学生的消费行为
是
否
6. 您认为小学生消费行为受什么影响
A.家长
B.同学朋友
C.网络文化
D.其他
7. 您认为小学生支配多少零花钱合适
A.50元以下
B.50元—100元
C.100元—200元
D.200元以上
8. 您认为小学生的零花钱应该如何获取零花钱
A.家长按时发放
B.参与家庭劳动换取
C.学习成绩奖励
D.其他
9. 您认为小学生在进行消费时应侧重哪些方面
是否实用
品质好坏
价格
包装是否精美
体现个性
10. 您认为学生应该将零花钱投入到哪些领域
文具
玩具
电子游戏
电子产品
衣物鞋子
图书
零食
11. 您如何看待学生购买名牌
A.支持
B.合适就可以
C.无所谓
D.反对
12. 您如何看待学生购买高价文具
A.浪费
B.合适就可以
C.无所谓
D.反对
13. 对于小学生之间的消费攀比行为是否需要教育
是
否
14. 您对小学生生日宴请的看法
很有必要
必要
一般
没必要
完全没必要
必要性
15. 您是如何看待小学生抽卡包，盲盒等消费行为
A.支持
B.合适就可以
C.没必要
D.反对
16. 您对自身所教学班级孩子订阅课外杂志的情况是否了解
是
否
17. 您所教学班级学生订阅课外杂志的种类是
漫画绘本
小说集
科普杂志
课外学习材料
其他
18. 您认为小学生消费行为受哪方面影响
家庭环境
学校教育
社会文化
周遭同伴
自身个性
19. 您是否了解消费教育
是
否
20. 您认为对学生进行消费教育主要应该由哪方承担
A.学校
B.家庭
C.社会
D.其他
21. 您是否给学生进行过消费教育
是
否
22. 贵校进行消费教育的方式是
A.道德与法治课程
B.其他课程的渗透
C.班会
D.跳蚤市场等相关活动
E.其他
23. 您认为对小学生应该给予什么方面的消费教育
如何构建积极向上的消费观念
教授科学理财的知识
教授日常生活的消费技能
培养消费维权意识和正确维权技能
其他
24. 您当前对学生的消费教育感到
非常必要
必要
一般
没必要
完全没必要
必要性
25. 您对承担消费教育的责任感到
非常愿意
愿意
一般
不愿意
完全不愿意
意愿
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