新课程背景下小学数学教学生活化的研究（教师调查问卷）【复制】

亲爱的同学: 你好!本次研究的目的是为了了解小学低年级数学生活化教学的现状，希望你能够帮助我我完成
本次的调查问卷。本次调查采取匿名方式，我们真诚地希望能够得到你的真实想法，请你独立完成对此次
问卷调查的填写，非常感谢你的帮忙!

1. 你的性别

男女

2. 您的年龄

25岁以下26～30岁31～35岁35岁以上

3. 您的教龄为

5年及以下6～10年10年以上

您了解数学生活化教学吗？

非常了解一般了解了解一点完全不了解

5. 您觉得在课堂中有必要实施生活化教学吗？

非常有必要有必要一般没必要

6. 您在教学过程中采用生活化教学吗？

经常采用有时采用很少采用从未采用

7. 您认为实施生活化教学能提高学生解决问题能力吗？

全部能大都能部分能完全不能

当您遇到纯数学的教学内容时，您怎么处理？

创设与生活相关的情境结合课本内容讲授直接给出结果

9. 您在教学中，设计一些与学生生活实际相关的活动吗？

经常偶尔从未

10. 您通常在哪一教学模块进行生活化教学？

数与代数图形与几何统计与概率综合与实践

11. 您通常在什么环节采用生活化教学？

引入新课例题教学课堂练习课外作业

12. 您在课堂教学中经常采用什么教学方法？

创设生活情境合作探究学习教师讲授学生自主学习

13. 您在教学过程中，选用生活素材的方式？

结合课本知识利用网络媒体自主开发结合学生生活实例其他

14. 您认为现有的教学资源能否满足数学教学生活化的需求？

完全能满足比较能满足基本能满足完全无法满足

15. 您是否尝试自己开发生活化的教学资源？

经常偶尔从未

16. 您认为在小学课堂中生活化教学的最大困难是？

教学设备不完善生活化例题偏少时间不允许其它

17. 您认为现在影响小学数学生活化教学的主要原因是什么？

教师教育观念落后评价方式单一教学资源建设、教师培训体系不够完善学校、社会不重视其它

18. 您认为小学数学生活化教学作用体现在哪些方面？

激发学生的兴趣培养学生的应用意识发展学生的探究能力帮助学生学习数学知识发展数学思维其它

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