尊敬的受访者：
您好！本问卷旨在了解乡村振兴背景下农村留守儿童教育现状，所有数据仅用于学术研究，采取匿名方式。您的宝贵意见将为本研究提供重要参考，衷心感谢您的支持！
5.您认为农村留守儿童的教育资源是否充足？
6.农村留守儿童的学校教育质量是否能够满足他们的需求？
7.您认为农村留守儿童在学校是否能够得到足够的关注和支持？
8.农村留守儿童的课外活动（如兴趣班、体育活动等）是否丰富？
9.农村留守儿童是否面临较多的心理健康问题（如孤独、焦虑等）？
10.农村留守儿童是否能够在课外活动中得到充分的情感关怀和心理支持？
11.您认为农村留守儿童的学业表现和发展潜力是否受到家庭和环境的较大影响？
12.据您观察，大多数留守儿童群体成绩如何？
13.据您观察，留守儿童群体的主要学业问题是？
14.您认为目前农村留守儿童的教育面临哪些主要问题？（可多选或补充）
15.您认为政府和社会各界应如何加强对农村留守儿童教育的支持？（可多选或补充）
16.在您所在地区的学校是否开展第二课堂活动？
17.您对第二课堂（课外活动、兴趣班等）的了解程度如何？
18.第二课堂活动的内容是否能够满足学生的兴趣和需求？
19.您认为第二课堂活动对学生的综合素质提升有帮助吗？
20.第二课堂活动的组织是否有序、效果显著？
21. 您认为第二课堂活动的内容设计符合留守儿童的兴趣和需求吗？
22. 实践队成员（教师/志愿者）是否具备足够的专业能力？
23.您如何评价目前乡村振兴背景下，第二课堂对留守儿童教育的实际成效？
24.您认为当前第二课堂实施中最大的困难是？（可多选）
25.在您看来，第二课堂如何能够更好地支持农村留守儿童的教育？（可多选或补充）
26.您认为在乡村振兴背景下，如何优化第二课堂的实践模式？（可多选或补充）