成都市“杜绝幼儿教育小学化政策”下家长“跟风式学前焦虑”调查问卷

尊敬的家长:
您好！我们正在做一项关于“杜绝幼儿教育小学化”政策的调研，此问卷旨在了解成都市五城区“杜绝幼儿教育小学化”政策实施现状和家长感知情况。本问卷实行匿名制，调查结果仅供研究使用，请您放心作答。您的真实想法和客观评价对我们的研究十分重要，有任何疑问请与我们联系。这将占用您5-8分钟左右时间，感谢您的支持，祝您和您的孩子身体健康，万事如意！
第一部分 基本信息（请在对应的□中划√，或填写相关内容）
1.您的性别:
2.您的年龄:
3.您所在的地区:
4.您的最高学历:
5.您的职业类型:
6.家庭月收入:
7.家庭结构:
8.您的孩子所在幼儿园类型:
9.您的孩子处于哪个年龄阶段:
10.您对孩子的教育支出（仅保教费，不含伙食费与住宿费）每个月大约为:
11.您的孩子是否参与校外培训教育:
12.您的孩子参与校外培训教育的类型:
13.您的孩子参与校外培训教育的月支出:
第二部分 政策认知与感知(请您根据实际情况在对应的选项上打√）
1.我了解国家“杜绝幼儿教育小学化”相关政策的具体内容。
2.我认为禁止幼儿园教授小学内容能减轻孩子的学习压力。
3.我对“以游戏为主”的教育方式表示支持。
4.我认为该政策能促进幼儿身心健康发展。
5.我对政策的执行效果感到满意。
6.我认为该政策会导致孩子“幼小衔接”困难。
7.我担心政策实施后幼儿园教学质量会下降。
8.我认为政策能有效规范校外培训机构。
9.我了解幼儿园教学内容的监管渠道（如教育局举报电话）。
10.我认为政策宣传力度足够，家长能清晰理解其意义。
第三部分 家庭教育行为与观念（请您根据实际情况在对应的选项上打√）
（一）教育投入与行为
1.我会主动在家教孩子识字、算术等小学内容。
2.我会为孩子报名校外学科类培训（如拼音、数学）。
3.我会通过微信群与其他家长交流“幼小衔接”经验。
4.我会因其他家长的教育行为而调整自己的教育方式。
5.我对孩子的学前教育开支感到压力较大。
6.我认为家庭教育应以培养兴趣为主，而非知识灌输。
（二）教育期望
1.您对孩子幼儿园阶段的学习期望是:
2.您认为孩子应在幼儿园阶段掌握以下哪些能力?（多选）
（三）教育动机
1.我认为提前学习能让孩子在小学阶段表现更好。
2.我会参考“家长群”中的建议调整教育计划。
3.孩子的学习进度落后会让我感到焦虑。
4.我对幼儿园的教学内容足够存在担忧。
5.我认为家庭教育应优先满足小学入学要求。
6.我会因教育信息不一致而困惑（如政策与机构宣传冲突）。
7.我倾向于模仿其他家长的教育方式。
8.我对孩子的兴趣培养投入不足感到内疚。
9.我认为社会竞争压力迫使家长提前教育孩子。
10.我会因教育开支过高而减少其他家庭支出。
11.我倾向于让孩子提前熟悉小学学习模式。
12.我希望学校能够开设幼小衔接/结合的教学内容。
第四部分 家长教育焦虑（请您根据实际情况在对应的选项上打√）
（一）跟风式焦虑
1.我经常因其他家长的行为而怀疑自己的教育方式。
2.我会因“家长群”讨论的内容感到压力。
3.我担心不提前学习会导致孩子被同龄人超越。
4.我会主动打听其他孩子的学习进度。
5.我对教育政策的变化感到无所适从。
6.我会因教育选择与亲友不一致而焦虑。
7.我认为“抢跑”是应对升学压力的必要手段。
8.我经常在社交媒体上搜索“幼小衔接”相关内容。
9.我对教育机构的营销宣传缺乏判断力。
10.我对孩子的学习成果有明确的量化要求（如识字量）。
（二）健康与信心焦虑
1.我担心过早学习会影响孩子的身心健康。
2.我对孩子的学习兴趣和习惯充满信心。
3.我因教育问题出现睡眠质量下降。
4.我对目前的家庭教育方式感到满意。
5.我担心政策执行不力导致教育资源分配不公。
6.我对孩子未来的社交能力感到担忧。
7.我认为幼儿园应承担更多学业辅导责任。
8.我会因教育决策失误而自责。
9.我对“幼儿园去小学化”政策的长期效果持乐观态度。
10.我担心孩子进入小学后因基础不足被老师批评。
第五部分 外部影响因素（请您根据实际情况在对应的选项上打√）
（一）信息渠道与同伴压力
1.您主要通过哪些渠道获取教育信息?
2.您是否因“家长群”讨论而改变教育决策?
3.您认为校外培训机构对您的焦虑影响程度?
4.您是否关注过教育局的政策解读文章?
5.您是否因亲友推荐而报名培训班?
（二）政策支持需求
1.您希望政府提供哪些支持以缓解焦虑?（多选）
2.您认为幼儿园应增加哪些教学内容?（多选）
3.您希望学校在幼小衔接中承担哪些责任?（多选）
4.您是否需要家庭教育指导服务?
5.您对当前教育信息透明度的满意度?
第六部分 人格特质（请您根据实际情况在对应的选项上打√）
1.我容易因小事感到焦虑。
2.我对自己的教育决策充满信心。
3.我倾向于过度规划孩子的学习计划。
4.我经常因未来不确定性而失眠。
5.我能冷静应对教育中的突发问题。
开放性题项：您认为如何有效缓解家长教育焦虑
再次感谢您的支持和帮助！
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