关于农村小学第三学段语文写作教学问题的调查问卷(学生卷)
1. 年级
五年级
六年级
2. 性别
男
女
3. 你喜欢上习作课吗?
喜欢
一般
讨厌
4. 你认为习作在语文学习中重要吗?
非常重要
比较重要
一般重要
不重要
5. 你认为老师的习作课,对你的写作来说:
帮助很大
有一定帮助
毫无帮助
6. 每次完成习作作业时是什么心情?
很开心,可以畅所欲言
一般,没什么特别的感觉
很抗拒,不想写
7. 你大约多久写一次作文?
1周
2周
3周
4周
8. 你习作是为了(可多选)
完成学校布置的作业
提高语文成绩
提高自己的写作能力
自己感兴趣
其他
9. 老师在习作课堂上安排的练习主要有哪些类型?(可多选)
老师规定的习作
日记周记
观后感
读书笔记
10. 习作课上,老师主要进行了哪些指导?(可多选)
帮助分析题目及立意
指导列出写作要点
联系生活进行启发
讲解例文
给出题目后,直接让你写
其他
11. 你对习作感兴趣吗?
特别感兴趣
比较感兴趣
一般感兴趣
不感兴趣
12. 你对哪些习作教学环节比较感兴趣?(可多选)
习作前的准备
自己独立完成写作
老师对习作的讲评
课下自己修改作文
课下与他人交流写作
13. 你喜欢读课外书吗?
很喜欢
一般
非常不喜欢
14. 你每天会花费多少时间读课外书?
十分钟左右
半个小时左右
一个小时及以上
15. 你平时有写日记或周记的习惯吗?
有,很喜欢写
老师要求写,不得不写
从来不写
16. 你会留心观察生活中和学校里发生的趣事吗?
一直观察
经常观察
偶尔观察
从不观察
17. 你会积累习作课堂中学到的好词好句和写作手法,并运用到自己的习作当中吗?
总是会
经常会
偶尔会
从来不会
18. 你写完一篇习作会修改几次?
不修改
修改1次
修改2次
修改3次及以上
19. 你会采取什么方式修改?
自己先修改后再交给老师
按照老师的指导或评语进行修改
和同学相互修改
请家长帮忙修改
20. 你在独自完成习作时遇到过困难吗?
经常
偶尔
很少
没有
21. 在习作过程中有遇到哪些困难?(可多选)
习作前准备不充分
老师上课讲的听不懂
看不懂习作题目
思路混乱,下笔难
有话说却表达不出来
其他
22. 你的习作内容存在编造和抄袭的部分
非常符合
比较符合
一般符合
不太符合
完全不符合
23. 你能在40分钟内完成一篇习作
非常符合
比较符合
一般符合
不太符合
完全不符合
24. 你的习作能根据内容表达的需要,分段表述
非常符合
比较符合
一般符合
不太符合
完全不符合
25. 你的习作能做到书写整洁
非常符合
比较符合
一般符合
不太符合
完全不符合
26. 你的习作能做到感情真实
非常符合
比较符合
一般符合
不太符合
完全不符合
27. 你的习作不会出现多面网络用语及不文明用语吗?
非常符合
比较符合
一般符合
不太符合
完全不符合
28. 对于批改后的习作,你会怎么做?
认真看老师的意见并进行详细修改
只修改老师圈出来的错别字
只看分数和评语,不修改
不关心
29. 你会主动和同学交换修改习作吗?
每次都会
经常会
偶尔会
不太会
不会
30. 你一般多久能得到批阅后的习作?
1天
1-3天
3-5天
5-7天
超过一周
31. 教师对你的习作评价,一般包括哪些?(可多选)
等级
分数
对错别字、语病的修改
对好词好句的勾画
一两句简短的评语
包含具体修改意见的评语
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