大学生体育锻炼等相关问卷调查

被试知情同意书 
    我们邀请您参加这份问卷调查。在决定是否填写之前，请您仔细阅读这份同意书的内容。知情同意书主要让您知道接下来填写的问卷用于调查您日常体育锻炼相关问题(包括网络攻击行为、道德推脱和反刍思维情况等)，该问卷调查没有任何风险。如果您同意参与该调查，请您结合自身的实际情况完成问卷的填答工作。为保护您的隐私，研究人员不会泄露您的个人信息，除非法律要求。 除了参与此研究的研究人员，我们保证没有其他人(包括您父母) 会知道您做了此次问卷填答。如果研究人员需要与别人讨论您的问题，必须得到您的同意。如果您不想参与这个研究，可以拒绝填写问卷，是否参与这个研究完全取决于您自己。如果您决定不加入，没有人会觉得不开心。甚至在问卷开始填写后，您也可以退出填写，不会有任何惩罚。不管您帮助我们还是不帮助我们，您的选择都不会影响您的学习和生活。如果您有任何疑问，可以随时联系我，我的电话号码是15242510428。如果您准备完成此次调查，证明您已经同意这份知情同意书。
亲爱的同学:
   您好！感谢您参与此次调查，本次调查旨在了解您的体育锻炼情况、网络攻击行为情况、道德推脱情况、反刍思维情况。该问卷采用匿名形式，问卷中的问题没有好坏对错之分，您只要根据实际情况作答即可。同时本研究结果只用于学术研究，我们会对您的回答严格保密，对您的支持和信任再次表示衷心感谢！祝学业顺利，生活愉快！
[说明] 本问卷每题只选一个答案
第一部分：基本情况
根据实际情况选出一种最为符合的答案
1、您的性别：
2、您的年级：
3、您的专业类别：
4、您是否为独生子女:
第二部分：身体活动等级量表（Physical Activity Rating Scale-3,PARS-3）
以下题目测量您的体育锻炼情况，请选择一个最合适的回答。
1、您进行体育锻炼的强度怎样?
  1. 2、您在进行上述强度体育活动时（包括体育课），一次多少分钟？
3、您一个月进行几次上述体育活动？
第三部分：网络攻击行为量表（Adolescent Online Aggressive Behavior Scale AOABS）
指导语：以下条目是关于人们在网络上的行为表现的描述，请你仔细阅读，
并根据自己的真实情况进行评估。当别人没有冒犯你时，为了获得自己相要的结
果，你是否在网络上出现过这些行为，这些行为出现的频率如何?请在相应的数
字上打“√”(注：条目中提到的网络使用不只限于电脑，通过手机、平板电脑
或其他移动设备连入互联网均属于使用网络)。
1、1.我在玩网络游戏时常常辱骂别人。
2、我在网络上故意泄露他人的私密信息。
3、我在论坛、贴吧或者社交网站上辱骂过他人。
4、我在网络上发起或者参与过人肉搜索。
5、我让我的其他网友和某人断绝关系。
6、我在网络上冒充他人做一些对这个人的名誉造成损害的事情。
7.我在网络上发表过针对某人的恶意或者伤害性评论。
8、我利用木马等黑客技术盗用别人的网络身份(如 QQ 账号)。
9、我在网络上和其他朋友说某人的坏话。
10、我在网络上散布过关于某个人或组织的谣言。
11、我把某人从我的网络朋友圈中排挤出去。
12、我在论坛、贴吧或者社交网站中将一些人排挤出去。
13、我在某人的个人空间或者博客上对其进行辱骂或人身攻击。
14、我通过 QQ、MSN 或者飞信等即时通讯工具和别人对骂。
15、我在某人的个人空间或者博客上对其进行威胁和恐吓。
指导语：以下条目是关于人们在网络上的行为表现的描述，请你仔细阅读，
并根据自己的真实情况进行评估。当别人让你生气、使你受到伤害或者令你感到
威胁时，你是否在网络上出现过这些行为，这些行为出现的频率如何?请在相应
的数字上打“√”。(注：条目中提到的网络使用不只限于电脑，通过手机、平
板电脑或其他移动设备连入互联网均属于使用网络。)
1、我在玩网络游戏时常常辱骂别人。
2、我在网络上故意泄露他人的私密信息。
3、我在论坛、贴吧或者社交网站上辱骂过他人。
4、我在网络上发起或者参与过人肉搜索。
5、我让我的其他网友和某人断绝关系。
6、我在网络上冒充他人做一些对这个人的名誉造成损害的事情。
7、我在网络上发表过针对某人的恶意或者伤害性评论。
8、我在网络上和其他朋友说某人的坏话。
9、我在网络上散布过关于某个人或组织的谣言。
10、我把某人从我的网络朋友圈中排挤出去。
11、我在论坛、贴吧或者社交网站中将一些人排挤出去。
12、我在某人的个人空间或者博客上对其进行辱骂或人身攻击。
13、我通过 QQ、MSN 或者飞信等即时通讯工具和别人对骂。
14、我通过电子邮件或者短信对某人进行威胁和恐吓。
15、我在玩网络游戏时偷取过其他游戏玩家在游戏中的装备。
16、我在某人的个人空间或者博客上对其进行威胁和恐吓。
第四部分：道德推脱量表（Moral disengagement scale，MDS）
以下题目测量您的道德推脱水平，请选择一个最合适的回答。
1、为了保护朋友，打架也是可以的。
2、推搡或挤撞同学仅仅是开玩笑而已。
3、与打人相比，损害些东西并不是什么严重的事。
4、一个孩子不应该因其所在集体犯的错而受到责罚。
5、对于生活在恶劣环境下的孩子，我们不能责备他（她）的行为粗鲁。
6、撒个小谎也没问题，因为这不会真正地伤害到任何人。
7、有些人就应该像对待畜生一样被对待。
8、如果学生们在学校捣乱，那么都是他们老师的错。
9、可以打那些辱骂你家人的家伙。
10、那些令大家讨厌的同学只算是给他们的 “一个教训”。
11、那些大盗贼相比，偷一点小钱算不上什么严重的事情。
12、一个仅仅教唆他人违反纪律的孩子，不该因为他人听从了教唆而受到指责。
13、如果孩子们没有经过纪律训练，那么他们的违纪行为就不应该受到责罚。
14、学们不会介意被取笑，因为这说明别人对他们感兴趣。
15、可以不好好对待那些行为龌龊的人。
16、如果一个人乱放东西，那么东西被偷只能怪他（她）自己。
17、当你们的集体荣誉受到威胁时，动用武力也是可以的。
18、未经朋友允许而使用他的自行车只不过算是 “借用”。
19、与打同学相比，辱骂同学就不是什么大事了。
20、如果一个团队集体决定去做坏事，那么指责他们中的任何单个孩子是不公平的。
21、当大家都说脏话时，孩子们再说脏话就不应受到责罚。
22、取笑某人并不会真正地伤害到他。
23、那些惹人讨厌的人不值得大家把他当人对待。
24、受到虐待的孩子通常是由于他做了让别人这样对待他的事。
25、为了让朋友摆脱困境，可以去说谎。
26、偶尔放纵一下（如做一些出格的事）也没关系。
27、与其它违法的事情相比，从商店拿东西而不付账并不是什么严重的事。
28、一个孩子做了坏事，仅起次作用的孩子不该受到指责。
29、若一个人因朋友的强迫而做了坏事，那他就不该受到指责。
30、同学们之间的侮辱不会真正地伤害到其中任何人。
31、可以粗鲁地对待那些不容易受到伤害的人。
32、若孩子因父母的强迫而做了坏事，那么他（她）就不应该为此承担责任。
第五部分：反刍思维量表（Ruminative Responses Scale，RRS）
指导语：你会反复纠结某些想法吗？请勾选合适的选项。
1、我常常想我是多么孤独 。
2、我常常想：“如果我不能停止想这些，那么我就不能继 续做手头的事”。
3、我常常想我疲劳、痛苦的感觉。
4、我常常想:“集中注意力是多么困难” 。
5、我常常想我究竟做了什么会导致这样。
6、我常常想自己是多么消极被动、毫无动力。
7、我常常分析最近发生的事以便理解为什么感到郁闷 。
8、我常常想我对其他事情感到麻木。
9、我常常想我为什么如此不顺心 。
10、.我常常想我为什么总是这样。
11、我常常独自思考为什么会这样。
12、我常常写下自己正在想的事情并加以分析 。
13、我常常思考现状，希望它有所好转 。
14、我常常想如果这种感觉持续的话，就无法集中注意 。
15、我常常想为什么我有这些问题，而别人却没有 。
16、我常常想我为什么不能把事情处理得更好 。
17、我常常想我为什么感到如此伤心 。
18、我常常想我的缺点、失败、错误和过失。
19、我常常想，“我对做任何事都提不起劲来” 。
20、我常常分析自己的性格以便理解为何感到压抑。
21、我会常常单独到某个地方去想我的感受。
22、我常常想我是多么地生自己的气
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