混合式教学模式对高中生英语学习动机影响的调查问卷
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男
女
1.通过老师的讲解,我了解混合式教学模式。 ( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
2.我认为高中英语学习过程中有必要采用混合式教学模式。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
3.在我的英语学习过程中,我认为混合式教学模式的使用频率对英语学习成绩有所提升。 ( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
4.我认为混合式教学模式的应用提高了我对英语学习的兴趣和动力。 ( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
5.教师在英语教学中应用了混合式教学模式我觉得自己的学习英语的自主学习能力得到了提升。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
6.我认为混合式教学模式的应用有利于拓宽我的英语学习渠道和丰富学习资源。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
7.在混合式教学模式的应用下,我觉得英语课堂效率得到了提高。 ( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
8.在混合式教学模式中,我更喜欢线上学习英语的学习方式。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
9.在混合式教学模式中,我更喜欢线下课堂学习英语的学习方式。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
10.在混合式教学中,我更喜欢线上线下相结合的英语学习方式。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
11.在线上学习英语时,我能够保持与线下课堂相同的专注度。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
12.我认为混合式教学模式可以加强学生在英语学习中的应变能力。 ( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
13.我对混合式教学模式中使用的网络英语学习平台感到满意。 ( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
14.我认为混合式教学模式可以进一步改进和提高我的英语学习动机。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
15.我认为混合式教学模式能够激发我的英语学习积极性和主动性。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
16.在混合教学模式中,我觉得自己的英语学习进度得到了更好的控制。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
17.老师将线上与线下教学相结合,使我能够更容易集中精力。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
18.在英语学习中,我认为老师将线上与线下教学相结合能够使我们学习更加容易、更加轻松愉悦。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
19.我认为在混合式教学模式中,线上资源的丰富性和线下课堂的互动性最能激发我的英语学习动机。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
20.我认为混合式教学模式对我的英语学习有帮助。( )
A. 完全同意
B. 同意
C. 不确定
D. 不同意
E. 完全不同意
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