河南省新乡市中学英语教师师资与岗位需求调查问卷

尊敬的受访者：
您好！为了更好地了解初中英语教师的师资需求和岗位要求，优化英语专业人才培养方案，我们特开展此次调研。您的意见对我们至关重要，感谢您的支持与配合！
说明：本问卷大约需要5-10分钟完成。您的回答将严格保密，仅用于人才培养方案的修订及相关学术研究。
1. 所在的学校类型:
2.您的职位:
3. 贵校目前英语教师的数量是否能满足教学需求?
4. 若不能满足，主要缺少哪些类型的教师?（多选）
5. 5. 贵校未来3-5年内计划招聘多少名英语教师?________名
6. 招聘的主要渠道有哪些?（多选）
7. 贵校在招聘英语教师时，最看重的专业背景或资格证书有哪些?（多选）
8. 最看重的素质或能力有哪些?（多选）
9. 贵校初中英语课程是如何设置实施的?（多选）
10.您认为合格一名的初中英语教师应具备哪些核心能力?（多选）
11. 11. 对于未来的英语课程改革，贵校有哪些具体的需求或建议?__________（请简要说明）
12. 贵校英语教师主要采用哪些教学方法?（多选）
13. 13. 在教学中，贵校如何平衡语言能力、学习能力、思维品质和文化意识的培养?（简答题）__________（请简要说明）
14. 贵校使用了哪些现代技术手段提高英语教学的效率和效果?（多选）
15.贵校在招聘英语教师时，更倾向于应届毕业生还是具备教学经验的教师?
16. 贵校对英语教师的学历层次（本科/硕士）是否有明确要求?
17. 除专业能力外，贵校是否重视应聘者的综合素质?（如沟通能力、团队协作、创新能力等）
18. 18. 若是，请举例说明贵校重视的具体综合素质。__________（请简要说明）
19. 学校在英语教师招聘或留任中遇到的最大困难是什么?（多选）
20.贵校为英语教师提供了哪些职业发展支持?（多选）
21. 当前英语教师在专业成长中面临的主要挑战是什么?（多选）
22. 贵校希望高校在师范生培养中加强哪些方面的培训?（多选）
23. 贵校是否愿意为英语师范专业提供实习或见习机会，以促进双方的合作与发展?
24. 贵校是否招聘过河南科技学院英语师范专业的毕业生?
25. 25. 若是，他们的表现如何?（简答题）__________（请简要说明）
26. 26. 贵校对英语师范专业毕业生在实际教学中的表现有哪些期待?（简答题）__________（请简要说明）
27. 27. 对于英语师范专业的人才培养，贵校有哪些具体的建议或需求?（简答题）__________（请简要说明）
28. 双方是否有合作开展英语教学研究或实践项目的意愿?
29. 29.您认为当前英语师范毕业生在入职初期最需提升的能力是什么?（简答题）__________（请简要说明）
30. 贵校希望高校在师范生培养中增加哪些实践环节?（多选）
31. 31. 对英语师范专业课程设置（如语言学、教育学、教学法）有何优化建议?（简答题）__________（请简要说明）
32. 32. 感谢您的参与和支持！您的意见对我们优化英语师范专业人才培养方案至关重要。如果您有任何其他建议或想法，欢迎在下方空白处补充。__________（其他补充）
再次感谢您的宝贵时间和支持！
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