我国高校内部教学质量保障体系现状调查问卷

尊敬的领导/老师，您好！非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次问卷调查。

        为深入了解我国高校内部教学质量保障体系的建设和运行情况，我们特开展此次调查。本次调查采用无记名网络问卷调查方式，所收集的信息仅用于课题研究使用，不会对您产生个人信息泄露及其他任何不利影响。您的真实想法和宝贵建议对我们的课题研究至关重要，希望您能根据实际情况，客观、公正地填写问卷。

        再次感谢您的支持与配合！

大连理工大学中国东北高等教育评估中心

                                      2025年2月-3月
1. 您所在的高校位于哪个省/直辖市?
2. 您在学校担任的角色是?
3. 您所在高校是否有明确的内部教学质量保障体系? （注:内部教学质量保障体系主要指学校为了保障教育教学质量而建立的一套综合体系，可以包括教学质量标准、各项教学检查、质量信息反馈与改进、教学资源保障等各种保障政策及措施）
4. 您所在高校的内部教学质量保障体系涵盖以下哪些方面?
5. 您所在高校是否有明确的教学质量标准?（注:教学质量标准是指在对教育教学相关活动及支持条件设定的一系列准则和要求）
6. 您所在高校教学质量标准包括哪些方面?
7. 您所在高校是否设有专职的教学质量保障机构?（例如质量评估中心/办公室、质量管理中心/办公室、督导办公室等）
8. 您所在高校是否有校内对专业进行评估/评价的制度?（例如校内专业综合评价、专业教学水平评估、专业教学质量评估等）
9. 您所在高校是否有校内对课程进行评估/评价的制度?
10. 您所在高校是否有对师资队伍教学水平进行评估/评价的制度?（例如专业师资队伍评估、学院师资队伍评价等）
11. 您所在高校是否有对教学资源保障水平进行评估/评价的制度?（例如对图书馆、体育馆、实验室、实践基地等的评估）
12. 您所在高校是否有对专业人才培养方案进行评估/评价的制度?
13. 您所在高校是否有日常教学质量监测制度?（注:教学质量监测主要指对教学过程和教学效果进行检查、评估和分析，例如听课、试卷检查、毕业设计/论文检查等）
14. 在学校日常教学质量监测中，有哪些主体参与教学质量的检查和评价?
15. 您所在高校是否有教学质量信息反馈机制?【注:教学质量信息反馈主要指将收集到的有关教学质量的各种信息，经过整理分析后，传递给相关的教学主体（教师、教学管理人员等）】
16. 学校教师及相关管理人员是否根据教学质量反馈信息进行改进? 效果如何?
17. 学校是否有督促和检查教学质量改进效果的制度？
18. 学校是否有AI（人工智能）赋能教学质量保障体系的相关举措?【例如AI（人工智能）教学质量监测、AI（人工智能）教学评价、AI （人工智能）教学质量数据分析等】
19. 您认为学校目前的教学质量保障体系对保证和提升教学质量的效果如何?
20. 您认为学校目前是否已经形成了一定的质量文化?（注：质量文化主要指大学形成的以教学质量为核心的价值理念、质量意识、质量传统、质量规范和行为习惯等的总和，例如“五自”的质量文化——“自觉、自省、自律、自查、自纠”）
21. 您所在学校的内部教学质量保障体系是否与外部质量保障（如审核评估、专业认证等）有效衔接?
22. 您认为目前学校内部教学质量保障体系建设中面临的突出问题是什么?
23. 您对学校未来内部教学质量保障体系建设有什么建议?（选答）
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