中国研究生英语学习动机与成效调查问卷

尊敬的参与者，本问卷旨在探究英语学习动机与学习效果的关系。问卷匿名填写，结果仅用于学术研究，请根据实际情况作答。感谢您的支持！

1. 您的性别：
2. 您的年龄段：
3.

您的专业领域是

4. 您的英语学习总时长（从初学至今）
5. 您通过的英语考试类型为
6. 我学习英语是为了通过学校毕业的英语考试要求（如CET-6）
7. 英语能力对我的学术研究（如阅读文献、发表论文）至关重要
8. 英语水平提升能帮助我获得更好的职业发展机会（如跨国就业）
9. 我对英语国家的文化、影视或音乐有浓厚兴趣
10. 我希望未来能与英语母语者进行深入交流
11. 即使遇到困难（如词汇记忆难、听力理解差），我仍会坚持学习英语
12. 我会主动调整学习计划以确保英语学习时间（如减少娱乐活动）
13. 我对达成英语学习目标（如通过考试、流利交流）有强烈信心
14. 您平均每周投入英语学习的时间：
15. 您最常使用的学习策略
16. 您如何应对学习瓶颈？
17. 过去一年内英语水平考试成绩变化_________ 到_________（如CET-6从450分到500分）
18. 当前英语能力
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
• 听力理解 
• 学术文献阅读速度
• 国际会议口语表达
• 英文论文写作质量 
19.
  1. 您认为哪些外部因素最影响英语学习动机？（如导师要求、科研压力、同学竞争等）
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