关于农村留守儿童心理健康状况的问卷调查
尊敬的家长、老师及乡镇工作者：
您好！为了更好地了解农村留守儿童的心理健康状况，并探讨家庭、学校和社会在关爱留守儿童心理健康方面的协同作用，我们设计了这份问卷。您的回答将为我们提供宝贵的信息，帮助我们提出更有效的支持措施。本问卷采用匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。感谢您的支持与配合！
一.基本信息
1.您的身份是？
A.家长（父母 祖/外祖父母)
B.教师
C.基层工作人员
D.其他（请注明）
2.您平时与留守儿童的沟通交流频率是？
A.经常
B.有时
C.偶尔
D.其他（请注明）
3.在您与留守儿童交流过程中，您是否观察到留守儿童有以下情绪或行为问题？（可多选)
A.孤独感
B.易焦虑
C.常常悲伤
D.易怒/易情绪波动
E.社交困难
F.学习动力不足，其他（请注明）
4.您认为农村留守儿童心理健康状况如何？
A.非常好
B.较好
C.一般
D.较差
E.非常差
5.您是否会主动关注留守儿童的心理健康状况？
A.经常
B.有时
C.偶尔
D.从不
6.您认为造成留守儿童心理健康的因素有哪些？（可多选）
A.缺乏父母陪伴
B.心理健康课程不足
C.心理辅导机制不健全
D.学校资源有限
E.社会关爱不足
F.其他（请注明）
二.家庭在心理健康支持中的作用
1. 您认为家庭在留守儿童心理健康支持中的作用如何？
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 不重要
2. 您认为家长在关爱留守儿童心理健康方面存在哪些困难？（可多选）
A. 缺乏心理健康知识
B. 工作繁忙，无暇顾及
C. 经济压力大
D. 与孩子沟通不畅
E. 其他（请注明）
3.您所知道的留守儿童监护人与留守儿童交流的方式有哪些？（可多选）
A.电话沟通
B.视频交流
C.面对面交流
D.微信聊天交流
E.其他（请注明）
4.. 您所认为目前留守儿童监护人通过微信聊天、视频的方式来与留守儿童进行交流的方式对于留守儿童心理健康是有益的吗？
A. 非常有益
B. 比较有益
C. 一般
D. 不太有益
E. 很不有益
5.您认为留守儿童生活的物质条件和心理健康哪个更重要？
A.物质条件
B.心理健康
6.您认为学校是否对留守儿童家长对孩子的教育关爱起到了引导、帮助作用？
A.充分起到引导、帮助作用
B.能够起到引导、帮助作用
C.没有起到引导、帮助作用
7.您认为留守儿童是否有收到来自社会组织的关爱和帮助？
A.非常有
B.有时有
C.偶尔有
D.没有
三.学校在心理健康支持中的作用
1. 您认为学校在留守儿童心理健康支持中的作用如何？
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 不重要
2. 您认为学校在心理健康教育方面存在哪些不足？（可多选）
A. 缺乏专业心理教师
B. 心理健康课程不足
C. 心理辅导机制不健全
D. 学校资源有限
E. 其他（请注明）
3. 您认为学校应如何改进对留守儿童的心理健康支持？（可多选）
A. 增加心理健康课程
B. 提供更多心理辅导资源
C. 加强教师心理健康培训
D. 开展更多心理健康活动
E.加强对留守儿童监护人关爱留守儿童心理健康方式的教育引导
F.引进更多城市先进资源支持留守儿童心理健康教育
G.其他（请注明）
4.您所在地区的学校是否会和社会组织或当地政府合作开展关爱留守儿童心理健康的活动？
A.经常合作开展
B.有时合作开展
C.偶尔合作开展
D.从不合作开展
5.您所在地区的学校是否会与留守儿童监护人沟通交流留守儿童心理状况？
A.经常沟通交流
B.有时沟通交流
C.偶尔沟通交流
D.从不沟通交流
四.社会在心理健康支持中的作用
1. 您认为社会在留守儿童心理健康支持中的作用如何？
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 不重要
2. 您认为社会组织在关爱留守儿童心理健康方面存在哪些不足？（可多选）
A. 活动形式单一
B. 专业性不强
C. 资源有限
D. 覆盖面不广
E. 其他（请注明）
3.您所在地区的社会组织参与关爱留守儿童心理健康的方式有哪些？（可多选）
A.与当地学校合作开展活动
B.与当地政府合作开展活动
C.直接为留守儿童提高心理健康服务
D.通过物质资助减轻留守儿童家庭经济负担
其他（请注明）
五.您对促进农村留守儿童心理健康有什么建议吗？
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