大学生英语学习动机与自主学习行为情况调查问卷

亲爱的同学：
您好！
本问卷旨在了解大学生英语学习动机水平与英语学习过程中自主学习行为的表现。问卷采用匿名形式，您的回答仅用于学术研究，不会泄露任何个人信息，请您放心作答。问卷中的每一题项的答案没有正误之分，请您认真阅读并作答，感谢您抽出宝贵时间参与。

1. 您的性别是
2. 您所在的年级是
3. 请认真阅读以下有关于学习动机的题项，根据实际情况进行选择。
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我看重自己的学业成绩
4.  
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我比较喜欢在学习中有人替我设定清楚的目标
5.  
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越困难的问题，我越乐于尝试解决它
6.  
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我学习英语是为了以后的工作需要
7.  
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我希望我所从事的工作或任务能够提供增加知识与技能的机会
8.  
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我认为成功意味着比别人做得更好
9.  
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我喜欢独立思考解决问题
10.  
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无论我所做事情的结果如何,只要能够感觉到我得到了新的经验,我便会觉得满足。
11.  
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我喜欢相对简单的任务或作业
12.  
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我十分清楚自己在学业成绩上要达到的目标是什么
13.  
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我做许多事都是受好奇心驱使
14.  
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我更关心的不是任务的内容，而是从中得到什么回报
15.  
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我乐于钻研那些对我来说全新的问题
16.  
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我喜欢选择自己有把握做好的工作,而非那些需要我竭尽全力的工作
17.  
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我很在乎别人对我的学业成绩的反应
18.  
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我很少考虑分数和奖励
19.  
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当我能自己设定我的目标时，我会更为顺利的完成任务或作业
20.  
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我认为学习表现很好但无人知晓的话是没有意义的
21.  
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对我而言，我所能够取得的成绩是推动我去努力的主要动力
22.  
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对我而言，能够做自己喜欢的工作是很重要的
23.  
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我喜欢做程序步骤明确的工作或任务
24.  
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只要是我喜欢做的事，我不那么在乎分数和奖励
25.  
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我乐于从事那些会让我专心致志的工作
26.  
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能赢得他人的肯定与赞赏是推动我去努力的主要动力
27.  
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无论做什么，我总希望有所报酬
28.  
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我学习英语是因为学业要求，英语是必修课
29.  
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对我而言，有机会表现自我是很重要的
30.  
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我想要知道自己究竟在学业上做得多出色
31.  
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我希望别人发现我在学业上有多出色
32.  
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对我而言，最重要的是喜欢自己所从事的工作
33. 以下题项是关于英语自主学习行为的表现，请您认真阅读并根据实际情况进行选择。
  • 完全不符合
  • 基本不符合
  • 有时符合
  • 基本符合
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进行学习活动之前，我会设想它的目的是什么
34.  
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除了课程要求的作业外，我还有自己的学习计划
35.  
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我有详细的课外学习活动计划
36.  
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在进行某项具体的学习活动之前，我会考虑该怎么做才能提高效率
37.  
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在进行某项具体的英语学习活动过程中，比如阅读理解，我会边做边检查学习的效果
38.  
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在完成某项学习活动后，我会对自己的做法和效果进行评价
39.  
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我有自学计划，但是计划比较简单，并不具体、细致
40.  
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我的每项学习活动都有明确的目标
41.  
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我不善于安排时间，因此时常无法完成作业
42.  
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我总是把课外学习活动安排得井井有条，能够按时完成任务
43.  
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我总是根据优先性来安排自己的课外学习活动
44.  
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我时常对自己的学习进行反思，寻找更合适的学习方式
45.  
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我总是根据学习任务的不同特点来选择不同的学习方法
46.  
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我经常根据自己的英语水平选择合适的材料学习
47.  
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我在完成作业后，总是认真检查，改正错误的地方
48.  
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我总是认真预习新课程
49.  
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课后我会回顾总结学习的内容，进行查漏补缺
50.  
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我对改进自己的英语学习有明确的要求和具体的计划
51.  
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我时常评价自己的学习情况，找出自己在学习中的薄弱环节和改进措施
52.  
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  • 基本符合
  • 完全符合
我经常回顾和评价自己英语学习方法的有效性，从而找出存在的问题和解决方法
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